<p class="ql-block"> 为进一步提高幼儿园新冠肺炎疫情应急处置能力，落实细化学校疫情防控应急演练预案，提高防范和应急处理能力，强化意识，优化流程，落实责任，做好新冠肺炎疫情防控工作，确保幼儿园开学后师生的健康和安全。3月17日下午，固村镇公立幼儿园所有教职工及民办园园长协同固村镇政府、派出所、卫生院组织开展了新冠肺炎疫情防控应急演练活动。</p> 演练准备篇 <p class="ql-block"> 演练前，召开疫情防控工作专题会议，传达了上级相关会议、文件精神，对演练流程做了详细部署，要求全园各岗位教职工熟练掌握应急处置流程和方法，确保疫情演练有序开展。</p> <p class="ql-block"> 制定了疫情防控应急预案以及疫情演练具体方案，确保了演练的顺利进行。</p> 演练进行篇 <p class="ql-block"> 本次演练，主要从师生入园、晨午检、集体教育活动等环节进行模拟，尽量考虑预测各种可能出现的情况，切实提高全体教职工疫情防控应急处置能力。</p> 场景一：幼儿入园 <p class="ql-block"> 早上7:40，幼儿与家长戴好口罩，来到校门口间隔1米有序排队，由行政值日人员、门卫进行逐个体温检测以及手部消毒。</p> <p class="ql-block"> 入园过程中，发现体温异常者，由行政值班领导引导到临时隔离点由保健医生询问其近十四天的行踪和人员接触史，做好心理疏导，进行初步排查；行政值日领导立即向园长汇报情况，园长第一时间上报疫情防控指挥中心。</p> 场景二：教室 <p class="ql-block"> 早上7:50，当班教师提前到教室门口，在规定通道按1米间隔距离，组织幼儿进行二次体温检测并登记。</p> <p class="ql-block"> 幼儿间隔一定距离坐好，教师清点人数并做好晨午检记录。</p> <p class="ql-block"> 上课时间到了，教师向幼儿讲解七步洗手法等疫情防控相关知识。</p> <p class="ql-block"> 这时，教师叫一名幼儿示范七步洗手法，发现该名幼儿精神不佳，面色憔悴。搭班教师立马测量该名幼儿体温，发现其体温高于37.3℃。</p> <p class="ql-block"> 教师立马带领幼儿前往临时隔离室并打电话给相关领导。搭班教师则留下测量其它幼儿体温。</p> 场景三：隔离室 <p class="ql-block"> 异常幼儿到达隔离室后，相关人员对其进行手部消毒并用水银体温计进行再次测温。值班领导立马电话告知园长，园长第一时间上报疫情防控指挥中心。由疫情防控人员询问情况，随后将其带往医院进一步确诊。</p> 场景四：食堂 <p class="ql-block"> 取餐时，教师佩戴好口罩间隔一米进行手部清洁后再排队拿餐。</p> 场景五：离园 <p class="ql-block"> 教师带领幼儿佩戴好口罩，间隔一米有序排好队。家长在门口按规定距离排队等待，由教师将幼儿交给家长。</p> 消杀篇 <p class="ql-block"> 全程演练后由消杀人员对所有场地进行全面消杀。</p> <p class="ql-block"> 活动结束后，镇分管领导孙聪林副镇长对我园整个演练活动过程给予了充分的肯定，同时对过程中存在的不足提出了指导性建议。卫生院疫情防控专业人员还对日常消毒，个人卫生防护进行了讲解。“一校一警”人员全程参与指导本次疫情防控演练。</p><p class="ql-block"> 通过此次演练活动，不仅检验了我园疫情防控应急预案的科学性和可操作性，更提高了我园对疫情的防范和应急处置能力，为师幼健康筑牢安全防线。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:right;"> 编辑：刘金凤</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">初审：黄洁</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">审定：潘春发</p><p class="ql-block"><br></p>