张楼乡乡小学片乡级课堂教学能力提升活动圆满成功

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<h3>   淡雅三月,春光明媚。17日,根据张楼乡中心校的工作安排,乡小学片如期开展了乡级课堂教学能力提升活动。由中心校领导及各学片校长、部分教导主任组成评委组,分为语文组和数学组,参与听评课,并依据课堂评价标准,对每位讲课教师的授课进行量化打分。在遵照疫情防控的前提下,组织了本学片内的中高年级教师也参与了听课活动。此次活动由乡小学片获得片级赛课一等奖的7位教师参加。</h3> <h3>   吴集小学的雷蕾老师所授语文活动课《有趣的汉字》,通过教师创造性地处理教材,在教师的引领下,发挥学生的主体作用,调动学生的积极性,通过多种形式使学生感受不同时期的汉字的造型美感,使学生思维的流畅性、灵活性得到发展。</h3> <h3>   乡小的耿睿婕老师所授语文课《精彩极了和糟糕透了》,教学语言清晰,生动形象,充满激情,教态亲切自然,有亲和力,用直观的方式把文章主旨诠释得深刻而透彻,学生们在学习过程中入情入境,不自觉地把自己也当成了主人公巴迪。</h3> <h3>   乡小的周静丽老师所授语文课《树之歌》,教学重点突出,目标明确,能抓住儿童好奇心的特点,利用图片把学生带进喜闻乐见、贴近儿童生活的情景中,图文并茂,让学生了解不同树木的特点,极大地丰富了课堂内容,激发了学生的学习兴趣。</h3> <h3>   乡小的尹静老师所授数学课《圆的认识》,以学生的起点为教学起点,让学生通过操作、观察、尝试、验证等活动加深对圆的认识,启发学生用眼观察,动脑思考,动口参与讨论,用耳去辨析,学生在操作中体验感悟,并最终理解掌握。</h3> <h3>   乡小的赵花品老师所授数学课《小数的性质》,教师充分地让学生去探索、去发现,学生自己讨论、发现、总结归纳,一层层不断深入、不断完善,在提高学生知识技能的同时,又培养了学生初步的数学意识和数学思想。</h3> <h3>   乡小的王立军老师所授数学课《小数的大小比较》,教师语言洋溢着热情,学生思维活泼、气氛热闹,学生回答问题积极主动,教师的引导调动了学生的思维,充分地展示了学生的不同想法,使学生建立了主动学习和快乐学习的状态。</h3> <h3>   乡小的周梦老师所授美术课《珍爱国宝—古代陶瓷艺术》,教师课件制作精美,教学思路清晰,语言精炼,通过观看视频使学生了解了陶与瓷的区别和制作工艺以及纹饰的美好寓意,利用时间轴了解了釉色的发展史,教师巧妙的引导学生从器皿的外形、纹饰以及釉色三个方面赏析陶瓷。学生团结合作,交流信息,掌握了本节课的赏析方法。</h3> <h3>   此次课堂教学能力提升活动,评委组给每堂课都提出了中肯的建议,指出了今后进步的方向,讲课的每位教师都觉得收获颇丰。以后,中心小学学片会以这几位教师为领头人,一如既往地进行好听评研活动,努力提高学片内全体教师的课堂教学水平,为张楼乡的教育事业增光添彩。</h3>

学生

教师

所授

课堂教学

老师

张楼

数学课

活动

教学

小学