<p class="ql-block"> 为直面“双减”政策对班主任、辅导员的挑战,提升班主任、辅导员的班级(中队)管理能力。3月17日,逸夫小学组织召开了班主任、辅导员工作经验交流会。会议由政教主任刘小红同志主持。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1"> 交流会第一项议程是优秀班主任经验分享。</p><p class="ql-block ql-indent-1"> 徐燕妮老师从上课行为和日常习惯培养两个方面说起,强调用六个“刻意”来培养学生的阅读习惯,分享了自己引导学生与书为伴、自律成长的心得体会。</p><p class="ql-block ql-indent-1"> 张希存老师注重发挥正面评价的激励作用,善于在班级管理捕捉亮点,勤夸秒赞,不断增强学生的自信。同时在日常的教育教学中教导学生勤字当头,并率先垂范、树立典型,发挥榜样的示范引领作用。</p><p class="ql-block ql-indent-1"> 李明显老师认为在班级管理中要与学生主动沟通,增进了解,注重细节,加强引导,培养学生良好的行为习惯。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1"> 第二项议程是优秀辅导员经验交流。</p><p class="ql-block ql-indent-1"> 六年级辅导员小李萍老师结合自己的工作实际,总结出了辅导员工作“三心”心法:即对学生要有耐心、班级管理要细心、解决困难要有决心。</p><p class="ql-block ql-indent-1"> 一年级辅导员大李萍老师就低年级学生行为习惯养成分享了自己的经验,她认为:“双减”背景下,爱仍然是教育的营养液,但真正的爱不是娇惯纵容,而是习惯培养。“冰冻三尺,非一日之寒”,习惯养成需要长期的努力和坚持,要注重示范引导,更要注重矫正训练。</p><p class="ql-block ql-indent-1"> 候红霞老师认为:要实施好“优教庆阳”工程学生管理工作,优秀的辅导员首先要热爱每一位学生,要发自内心地热爱。要在每一位学生的心中播洒阳光,使其时时处处都生活在老师的关怀之中,在潜移默化中将学生成长中的负面因素转化为学生上进的动力。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">第三项议程是新学期少先队工作安排。大队辅导员齐兰兰同志传达了团县委、县少工委2022年度重点工作,并对新学期学校在“双减”背景下做好少先队工作提出了具体要求。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 党支部书记、副校长马忠华同志对各位班主任、辅导员的经验分享逐一做了点评,并对新时期“双减”政策下,如何做好“优教庆阳”学生德育管理工作提出了几点建议:一是对待工作要有强烈的责任感与事业心;二是对待成绩和荣誉要保持一颗平常心;三是要注重业务学习,不断沉淀自己;四是要提高自身素质与自身修养,促进专业成长;五是要与时俱进,在“双减”政策下及时调整思路,迎接挑战。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 校长方刚同志总结了此项活动,他肯定了在“双减”背景下各位班主任、辅导员的德育工作成绩,并就深化“优教庆阳”工程学生管理工作提出了要求:一是要端正态度,乐于奉献,在琐碎的工作中品味收获的甘甜;二是坚持终身学习, 提高师德师能,在“两优”工程推进中发挥专长,贡献力量;三是提高警惕,慎终如始,切实做好疫情防控和传染病预防工作,确保自身和学生的身体健康。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 独行快,众行远!本次经验交流活动,坚定了各位班主任、辅导员在“双减”政策指引下做好德育工作的信心,增长了才干,为今后我校进一步深化“优教庆阳”工程学生管理和学校发展提供了强劲的智慧支持。</p><p class="ql-block"><br></p>