数说冬奥 <p class="ql-block"> 数学知识若是孤立于生活之外，便失去了它的很多意义。因此，要使学生形成把所学的数学知识应用于日常生活之中的意识，从而更加深刻地体会数学与生活的内在联系。</p> <p class="ql-block"> 这个假期孩子们和家人一起聚焦北京冬奥会，感受我们祖国的强大，为祖国的不断发展而感到骄傲。</p> <p class="ql-block"> 在观赛的同时让孩子们去寻找其中的数学信息，用数学的眼光去观冬奥，学会用数学的眼光如看待生活。</p> <p class="ql-block"> 新课程标准下的数学学习，要以生活为支点，使教学过程生活化；又要以生活为归宿，要学以致用，学生活中的数学，学有用的数学，反过来把数学知识又应用于生活，使学生在反复不断的应用过程中锻炼思维、培养能力，学会“用数学的眼光观察生活”。</p> <p class="ql-block"> 在实践活动中不断引领学生成长，学有用的数学，学数学、用数学，会用数学的眼光去看待生活。</p>