<p class="ql-block"> 课题研究是推动学校教育科学发展的有效措施，是促进教育教学质量提高的有效保证，也是实现教师专业发展的有效途径。怀着对教育的热忱，带着对教育的思考，2022年3月16日下午，我们五指山市毛道中心学校欢喜迎来了小学小课题开题报告。</p> <p class="ql-block"> 这次的开题报告会，我校特别邀请在科研方面有丰富经验的专家莅临指导工作。他们分别是五指山市红山中心学校高级教师、<span style="font-size:18px;">海南省小学语文学科带头人</span>、海南省中小学教师小课题指导专家、海南省教育科学规划课题专家库成员张琳花老师；海南热带海洋附属中学高级教师，海南省中小学骨干教师、海南省中学政治学科带头人、海南省首届教学能手、海南省省级课题及小课题专家库成员吉献忠老师。</p><p class="ql-block"> 小课题开题报告会由黄彩霞教研主任主持，王学庆副校长致辞发言。</p> <p class="ql-block"> 首先，由《农村小学低年级语文口语表达教学实践探究》课题主持人王丽强教导主任从研究目标、研究内容、研究方法、研究步骤以及预期成果进行课题汇报。</p> <p class="ql-block"> 其次，由孙建党老师对关于《农村小学国学经典诵读教学的探索与研究》进行开题报告。</p><p class="ql-block"> 孙老师从问题提出背景、研究价值、核心概念界定、研究内容、研究重点难点、研究方法、研究进度安排、保障措施、研究预期成果和主要参考文献等方面做出了详细的汇报。</p> <p class="ql-block"> 参会的老师们，认真聆听、及时记录。</p> <p class="ql-block"> 接着，参会的两位专家分别对课题的研究价值和意义给予了充分的肯定。同时在如何进一步完善课题开题报告的标题、目标、内容、方法、研究过程的实施操作、提升研究价值等方面提出了宝贵的指导意见。</p> <p class="ql-block"> 最后，由唐云玉校长做总结发言。先对两位专家现场的指导表示衷心感谢，再对两个课题组的研究工作表示肯定。同时对于两个课题的开展指明了方向，提出了建议和殷切的希望。</p> <p class="ql-block"> 课题组成员合影</p> <p class="ql-block"> 课题组成员合影</p> <p class="ql-block"> 开题报告是个起点，我们将踏上了课题研究的新征程；开题报告是个开始，我们将进行为期一年的探索；开题报告是个希望，我们将满怀希望，砥砺前行。我们坚信：有学校的全力支持，有专家的专业指导，有志同道合的同行，我们的课研一定会硕果累累。</p> <p class="ql-block">总 监：唐云玉</p><p class="ql-block">责任监制：王学庆</p><p class="ql-block">图片收集：黄凌丽 黄云定</p><p class="ql-block">编辑制作：黄秀芬</p><p class="ql-block">单 位：五指山市毛道中心学校</p>