科学实施防控措施精准规范防疫演练——文化小学春季疫情防控演练

姚龙洋

为切实有效做好开展预防第二波新冠病毒感染疫情工作，保障师生身心健康，科学实施防控措施，文化小学根据县教育局要求，全面落实关于疫情防控工作的新要求，于2023年3月6日在校组织开展疫情防控应急演练活动。 　　活动前，学校召开疫情防控专项工作会议，孟凡军校长做重要讲话，布置近期疫情防控工作，对各专班再次进行细化分工，强调疫情防控工作任重而道远。为了确保疫情防控应急演练活动的精准有序，学校又召开应急演练培训会议，张宝军副校长对疫情防控应急处置预案的整个流程进行了再解读，再次明确分工、职责，确保各部门在应急实战演练中有效组织落实。 　　下午2:40分应急演练正式开始，演练从学生、教师、两个个角度模拟了突发情况的应急处置。内容包括问询、测温、应急隔离、接触史调查、疫情信息上报、人员疏散转移、心理疏导、现场环境应急消杀等环节。演练过程严格按照预案规定进行，分工明确、反应迅速、协调有序。在各部门的协同配合下，师生们进一步熟练了应对新冠肺炎疫情突发情况工作流程，切实提高了应对突发疫情的应急能力。  演练开始，第一场景班级，五年七班代小欣，在第二节语文课期间出现身体不适，有发热和轻微咳嗽症状，班主任林老师发现后询问。 林老师领小欣到门口来休息，并带好口罩。 班主任林老师布置好班级学生的学习内容，安抚同学们的情绪，开窗通风，将代小欣同学转移到教室门口外就座，再回教室，从医药箱中取出胶手套，佩戴好后取出额温枪，为学生测量体温并询问。 测量小欣发烧后，林老师立即拨通保健教师孙雪燕的电话。 保健教师孙雪燕做好自我防护，去往五年七班，同时电话上报张宝军校长，张宝军校长立即组织包年组主任坚守应急路线，确保代小欣和保健教师途中不与其他人员近距离接触。 保健老师带领小欣进去隔离室后，开始用水银体温计给她复测体温。 保健教师询问做好信息登记。保健老师孙雪燕对小欣同学检查、询问、登记后，安抚小欣在隔离室休息。 孟凡军校长了解具体情况后上报教育局。 张宝军校长了解情况后，同时拨打120急救指挥中心电话进行上报。 曹海民校长向上级单位保健所进行报备。 刘志强老师进行消杀。 消毒组对小欣途经、停留处停留即应急路线及该楼层等进行消毒。 第二场景，在教师晨检过程中王老师发现陈老师体温异常。 保健老师带陈老师进去隔离室。 开始用水银体温计给她复测体温。 保健教师询问做好信息登记。保健教师对陈老师检查、询问、登记后，安抚陈老师在隔离室休息。 王老师进行通风。 办公室其他老师，有序去隔离教室。 曹海民校长向上级单位保健所进行报备。 孟凡军校长了解具体情况后上报教育局。 张宝军校长了解情况后，同时拨打120急救指挥中心电话进行上报。 消毒组对陈老师途经处和停留处停留即应急路线及该楼层等进行消毒。 　　活动后，学校及时总结演练中出现的问题和不足，进一步完善学校疫情防控应急处置预案，确保预案的科学性和可操作性，有效促进校园安全防护工作顺利进行。