摒好则,“疫”起加油

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<p class="ql-block ql-indent-1"><b>3月13日,一场突如其来的疫情打破了宁静的清晨,“新冠病毒”再一次在常州吹响了战争的号角。恰逢疫情频发之时,我们该怎么做呢?</b></p><p class="ql-block"><br></p> 健康检测  及时上报 <p class="ql-block ql-indent-1"><b>健康监测是一件可以和幼儿共同了解、共同完成、共同努力的事,是渗透健康教育的良好契机。请各位家长坚持为幼儿监测体温,如幼儿出现发热、干咳、乏力、嗅(味)觉减退、鼻塞、流涕、咽痛、结膜炎、肌痛和腹泻等新冠肺炎相关“十大症状”,要第一时间到就近的具有发热门诊(诊室)的正规医疗机构就诊,将诊断结果如实上报给本班教师,并配合社区和幼儿园做好相关排查工作,做到不瞒报、不漏报。</b></p><p class="ql-block"><br></p> 杜绝聚集 自觉防疫 <p class="ql-block ql-indent-1"><b>坚决不去人群密集的场所,不举行大型聚会。疫情变化牵动人心,希望家长们不信谣,不传谣,一切以官方权威信息为准!</b></p><p class="ql-block ql-indent-1"><b>若在商场、餐厅、酒店、影剧院、体育场、公交、地铁、民航等公共场所,自觉执行戴口罩、验码测温、与人间隔一米等防疫措施,做好个人防护。</b></p><p class="ql-block ql-indent-1"><b>坚决做到疫情不退,口罩不摘!</b></p><p class="ql-block"><br></p> 通风杀菌  常洗消毒 <p class="ql-block ql-indent-1"><b>勤开窗通风,降低空间内的致病因子浓度。利用照入室内的阳光中的紫外线进行消毒、杀菌。每天开窗2—3次,每次不少于1小时。</b></p><p class="ql-block ql-indent-1"><b>外出回家进门后要及时进行彻底清洁,防止将病毒携带至家中。需要记住,尽量不出门,回家四件事:口罩正确弃,手机要消毒,咳嗽不恐惧。回家后,一定不能忘记洗手!用抗菌洗手液、肥皂在流动清水下进行,每两个步骤最少实施五次,每次洗手时需要十至十五秒。洗手揉搓步骤简单归纳为七字口诀:内-外-夹-弓-大-立-腕。</b></p> 规律生活 宅家有意 <p class="ql-block ql-indent-1"><b>生活不规律易使免疫系统功能减弱,日常要保证饮食均衡营养,多喝水,多吃新鲜蔬菜、水果。避免受凉保证睡眠充足,调节人体各种机能,增强免疫力。加强锻炼,全面增强体质。</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><b>孩子们这几天虽然只能“宅家”不能外出,但是我们依然可以让宝贝们的每一天过得健康、快乐、有意义。以下建议,可供参考:</b></p><p class="ql-block ql-indent-1"><b style="font-size: 20px;"><i><u>1.体育锻炼</u></i></b></p><p class="ql-block ql-indent-1">可在家利用活动空间做早操、拍球、跳绳等体育锻炼,劳逸结合,增强幼儿体质。</p><p class="ql-block ql-indent-1"><b style="font-size: 20px;"><i><u>2.亲子活动</u></i></b></p><p class="ql-block ql-indent-1">家长可以引导孩子一起进行绘画、手工、故事、儿歌等有趣的小活动,多启发幼儿动手动脑,尊重幼儿的表达与表现,不断增强亲子关系。</p><p class="ql-block ql-indent-1"><b style="font-size: 20px;"><i><u>3.智力开发</u></i></b></p><p class="ql-block ql-indent-1">幼儿跟随老师每天发布的内容或者小实验进行探索实践,多操作多动脑,发现其有趣之处。</p><p class="ql-block ql-indent-1"><b style="font-size: 20px;"><i><u>4.自主游戏</u></i></b></p><p class="ql-block ql-indent-1">家长尽可能为幼儿提供充分的自主游戏空间与时间。游戏过程中要尽量做到放手不打扰,观察孩子在游戏中的专注与学习状态,从小培养孩子良好的学习品质。</p><p class="ql-block ql-indent-1"><b style="font-size: 20px;"><i><u>5.快乐劳动</u></i></b></p><p class="ql-block ql-indent-1">幼儿劳动应从自我服务开始,可要求孩子自己的事情自己做。多指导,多鼓励,让孩子们成为劳动小能手。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><b>在这特殊时期,让我们摒好则,和孩子一起积极面对,“疫”起加油!</b></p><p class="ql-block"><br></p>

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