<p class="ql-block"> 惠风和畅，万物复苏，广袤的泥土里，生长的欲望正蓄势待发。在这美好的时光里，为更快提高工作室低中段组成员的课堂教学水平，组内于2022年3月17日下午开展线上语文教研活动。</p> <p class="ql-block"> 接到群里的通知，大家都在积极地共同备《荷叶圆圆》这节课，为给孙老师磨课活动做足了准备。</p> <p class="ql-block"> 工作室成员针对孙蒙蒙老师的《荷叶圆圆》课程设计进行了教研和探讨。陈宇娜老师认为，对于一年级段的学生，课堂容量不能太大，需要稳妥扎实推进，建议分两个课时进行，写字内容可以减少一点。魏净霞老师建议，可从文章的四个小伙伴中选取其中一段让学生进行表演、朗诵，让孩子在感受、朗读课文的过程中，更好的理解课文表达的情感，感受夏天的美好。聂芬芬老师认为在演一演环节，建议评价再深入一些，建议多方面、多角度的去评价学生。最后孙蒙蒙老师也提出了自己在教学设计中的一些困惑：分组演一演还是个别演一演的方法更好？环节设置是否合理？写字的流程推进是否得当。针对以上问题，组内成员积极阐述自己的观点，纷纷建言献策，知无不言。经过大家各抒己见的评课，每个成员都有很大的收获，都能从中体会到一堂好课的不同关注点。</p> <p class="ql-block"> 一场教研活动就是一次精彩思维的碰撞。春天是播种希望的季节，我们工作室全体成员将带着五彩的梦跟随魏芳老师的引领，一起努力，走向语文教育的诗意和远方……</p>