<p class="ql-block ql-indent-1">淡雅三月，草与水同色的季节。2022年3月16日下午，玉溪第一小学教育集团紫艺校区数学组按教研计划如期开展教研活动。全体数学教师齐聚会议室，学校行政也参与此次活动。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">这次教研活动主要研讨一年级数学下册认识图形（二）单元《七巧板操作课教师如何收与放》和课题申报相关事宜。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 第二周数学组通过“操作—研讨—再实践”模式展开七巧板单元教学。高芸老师虽然是刚参加工作的新教师，但她大胆且富有朝气的教学风格深受同学们喜欢。</p> <p class="ql-block"> 数学来源于生活，用于生活。罗海琼老师通过《守株待兔》的故事引入七巧板的拼组。课堂上学生大胆想象，积极动手，勇于上台演示，放手让学生创作图形时做到“活而不乱。”</p> <p class="ql-block"> 玉溪第一小学教育集团紫艺校区执行校长张雯非常重视教科研工作，对教研组的工作提出两点要求：1.要严格执行总校“双减”要求，把“双减”工作落到实处与玉溪第一小学教育集团“童心教育”理念相结合，结合学生实际情况分层布置作业。要践行“师爱无痕，激情育人”的教师精神，关心学生身心健康发展，注重帮扶后进生、学困生。2.要持之以恒地抓养成教育，注重课堂常规培养，让学生学会管理学习用具。教务主任李楠分析了上学期数学学科情况，对本学期数学教学提出建议：希望三位数学老师团结协作，练好基本功，打磨优质课，向“40分钟”要质量。打造高效课堂，把数学教研活动做实、做细、做优。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">走研究之路，做高质教育。课题研究能让教师实现专业化发展，发现兴趣，紧跟学习时代社会发展的步伐，提高创新实践能力。课题组每位成员以《一年级儿童入学适应期的对策研究》为题积极研讨，探索新思路，对此次区级课题申报充满信心。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 教研促成长，课题促提升。师徒结对的帮扶模式让新进玉溪第一小学教育集团的老师能更快地融入到这个大家庭，快速成长。紫艺校区的老师将践行总校“轻负担、重素质、高质量”办学特色，勤奋耕耘，不负韶华。</p> <p class="ql-block">照片：数学组</p><p class="ql-block">文字：罗海琼</p><p class="ql-block">编辑：李楠、罗海琼</p><p class="ql-block">审核：张雯</p>