<p> “三月春光浓似酒。” 在潍坊市疫情精准防护的要求下，锦绣学校的师生暂时告别新学期春暖花开的教室，开启居家防控，云端见面的日子。居家不是停止，学习并未止步。线上教学不仅仅是网络的连通，更是老师与孩子们心灵的链接，线上教学直播让师生“见屏如见面”，通过声音传播温暖和力量，助力学生居家学习。</p> <p> 一、备课——有备无患</p><p> “凡事预则立，不预则废。” 根据潍坊锦绣学校疫情防控居家线上教学方案，各年级语文老师马上调整状态，认真研读“潍坊锦绣学校小学线上教学工作方案”并针对疫情防控工作实际，以学生的健康发展为核心目标，充分发挥“互联网+教育”的作用，在语文教研组各年级组内紧急召开线上会议，积极讨论研究并确定年级线上教学计划，制定适合本年级学生的学习策略和方案，并充分利用年级组的团队力量，落实线上教育教学工作相关要求。</p> <p> 二、上课——授业解惑</p><p> “同学们好，我们开始上课咯。”语文老师们提前候课，带领学生开展一天的晨读和语文学习。他们上课时语言亲切大方，他们循循善诱，力争在15~20分钟的教学时间内帮助学生实现“一课一得”。在授课过程中，讲练结合，师生互动，给学生解疑答惑，取得了良好的教学效果。另外也有陪堂老师协助听课，随课进行评价。</p> <p> 三、评课——指点迷津</p><p> 为了有效地提高教学质量，备课组的老师们在下课后积极地进行评课（自评和他评），抓住授课老师的线上课操作、教学环节、教学目标等情况进行反馈，提出整改的建议。</p> <h1></h1><h3> 四、作业——及时反馈<br> 为了让学生更好地巩固所学知识，老师们认真制定作业设计，并细心地批改线上作业。对于作业优秀的学生，老师们及时地提出表扬；遇到有学习困难的学生，老师们也会有耐心地教导和鼓励学生，帮助他们克服困难。</h3> <p> 停课不停学，危机转时机。这样一段难忘的时光里，在老师的引导下，孩子们也在安逸与浮躁中学会沉淀，学会成长。笔落于纸，点点行行，都是奋斗的模样。人间骄阳正好，风过林梢，我们，正当年少。</p><p> 锦绣园樱花即将绽放，期待回到锦绣，回到我们梦想启程的地方。</p>