“读书积善,诗乐育德”威戎小学二年级四班阅读阶段性成果展示

开展教研活动 落实"三抓三促"

<p class="ql-block">阅读是学校教育最基本的途径之一,是一种长期的、日积月累的、潜移默化的精神活动。为了营造良好的“书香校园”氛围,激发孩子课外阅读的兴趣,养成“多读书、读好书、好读书”的良好习惯。</p><p class="ql-block"> 新学期,新气象,新风貌,威戎小学二年四班孩子们已经养成阅读的良好习惯,吟诵,午讲活动开展的丰富多彩!</p> <p class="ql-block">我们吟诵古诗,手舞足蹈,真快乐!</p> <p class="ql-block">中午阅读,讲故事!写感受。</p> <p class="ql-block">看!我们阅读,讲故事多认真投入!</p> <p class="ql-block">我们争先恐后讲故事,老师经常夸赞我们!</p> <p class="ql-block">瞧,孩子们将自己的感受毫不保留地跃然纸上。让我们尽情地欣赏孩子们的作品。</p> <p class="ql-block">你读过的书,终将会成为你的气质和骨风。“不积跬步无以成千里,不积小流无以成江海。”让我们把坚持读书养成一种习惯。</p>

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