<p class="ql-block"> 板书设计，是教学设计中的画龙点睛之笔。其基本任务就是将抽象的知识形象化、繁杂的知识条理化，对教学内容起到提纲挈领、突出重点、加深印象的作用。 </p><p class="ql-block"> 一字一世界，一笔一乾坤。为了提升青年教师的综合素养，3月17日，人民路小学青年成长共同体围绕教师必备的教学基本功进行专项提升，本期进行的是“板书显智慧，设计凝丹心”为主题的板书设计专项培训。</p> <p class="ql-block"> 本次培训由闫宝瑜主任主持。首先她宣读了人民路小学青年成长共同体“板书设计”“我喜欢的一本书”演讲提升方案，并对本次培训流程予以说明和作以要求。在“板书设计”培训主题之下，将穿插青年教师的读书分享，以分享提技能，以点滴促积累。</p> <p class="ql-block"> 培训第一项，由青年成长共同体导师杨莉娜老师作“板书设计的艺术”专题培训，从板书的作用，设计原则，设计方法，常用种类以及应注意的问题五方面入手，深入浅出地讲解了板书对于提升教育教学质量的重要性。</p> <p class="ql-block"> 好的板书，不但是对教学内容的加工和提炼，向学生传递信息的媒介，更能弥补教学语言的不足，对学生的进行文化艺术熏陶，凸显教师的榜样引领作用。让我们一起来感受这场视觉盛宴吧～</p> <p class="ql-block"> 杨老师还就板书设计的原则进行强调。板书设计要以为教学服务为目的，简明扼要，而不失完整性和条理性，同时具备针对性和启发性。优秀的板书因人、因文而有差异，不能千篇一律。杨老师详实专业的培训让青年教师受益匪浅。</p> <p class="ql-block"> 培训第二项，白瑶瑶与何梅两位青年教师进行了“我喜欢的一本书”主题演讲。</p><p class="ql-block"> 白瑶瑶老师给大家分享的是一本心理学治愈系书籍《重新长大》。正确认识自己是改变和疗愈自己的开始，及时有效沟通是解决问题的关键，在日常教育教学和生活中，教师更应该去呵护孩子的童心，以更开放的心态去面对生活。</p> <p class="ql-block"> 何梅老师分享了于永正老师的《做一个学生喜欢的老师》。书中一个个幽默的小故事，一条条宝贵的教育经验，让她学会了在处理教育教学问题时要先处理好自己的情绪，再处理事情，站在孩子的角度思考，给他们最灿烂的微笑。</p> <p class="ql-block"> 结合本次培训，吴颖副校长再次强调了搭建青年教师成长共同体的重要意义，要求青年教师走出舒适区，力求做到思想重视，意识强化，行动高效，强执行力，通过每一次培训，不断提升自我，在黄金成长期实现质的飞跃。</p> <p class="ql-block"> 最后，杨敏校长作总结讲话。她表示，青年教师成长共同体的每一次培训都是在给青年教师自我成长与展示的舞台，希望大家能够珍惜每一次机会，唯有把日常的训练当做战场，日复一日，才会游刃有余，迅速成长为人小的骨干教师，实现自己的人生理想。</p> <p class="ql-block"> 行是知之始，知是行之成。老师们在黑板上写下的一笔一划不仅是知识的传播，也是对优秀传统文化的坚守，更是对用心教育的一种执着。这次活动让青年教师们都收获满满，培训结束后，大家认真学习、积极实践，立即行动，学以致用。</p> <p class="ql-block"> “强基铸魂，聚力逐梦”，我们期待此次培训活动能够有效提高青年教师的学科专业素养和课堂教学能力，“向下扎根，向上生长”，唯有不断夯实扎实的基本功，才能努力成长为一名能力强、水平高、技艺精湛的教师！</p> <p class="ql-block">编辑：白苗苗</p><p class="ql-block">供图：白瑶瑶</p><p class="ql-block">校对：闫宝瑜</p><p class="ql-block">审核：吴 颖</p>