流亭街道爱心幼儿园-大班级部宅家防疫，“童”样精彩

萌萌

孩子

妈妈

小蝌蚪

幼儿

亲子

家长

吸水性

材质

活动

故事

悦读 越美好

　　小蝌蚪千辛万苦才找到自己的妈妈，在找寻妈妈的路途中遇到了鸭妈妈、鱼妈妈、大乌龟等动物，经过他们的提示能找到它们的妈妈吗？让我们一起从故事里找找答案吧！

· 活动目标：

1.学习故事《小蝌蚪找妈妈》，能仔细倾听故事，理解故事内容。

2.了解青蛙的外形特征及小蝌蚪变青蛙的过程。

3.感受故事的优美意境以及孩子爱妈妈、妈妈爱孩子的情感。

　　教师寄语

小蝌蚪在找妈妈过程中坚持不懈，终于找到妈妈。希望每个小朋友像小蝌蚪一样做事情要坚持不懈，遇到事情要独立探索。

悦学 越有趣

· 活动名称：《花儿朵朵开》

· 活动准备：不同材质的纸若干、水彩笔、剪刀、水盆。

· 指导建议：

1.引导幼儿观察自制花朵在水中开放的过程，了解纸的吸水性。

2.指导幼儿剪出不同形状的花，给花蕊和花瓣涂色，将花瓣折向中心，形成花苞。

3.请幼儿将花朵轻轻放入水中，耐心观察花苞在水中慢慢开放的过程。

4.引导幼儿使用不同置地、厚薄的纸做花，探索不同材质的花开放的秘密，进一步感知纸的材质与花开速度的关系。

·　　实验原理：

纸张的主要成分是植物纤维，当水渗入纸张中的纤维，纤维便会膨胀，花瓣的折叠部分便会打开，就会出现水中开花的效果了。

材质不同的纸吸水性也有所不同。吸水性强的纸，小花盛开的速度快，相反，吸水性差的纸，小花盛开的速度变慢。

悦动 越力量

· 活动名称：《袋鼠跳跳跳》

· 活动准备：头饰、坐垫

· 活动目标：

1.练习开合跳的动作技能，并能有一定速度、告诉地完成动作。 

2.提高下肢爆发力及身体平衡性、加强身体核心力量。

3.增加亲子配合之间的默契，增进亲子关系。

· 指导建议：

家长的双腿作为障碍物进行随机的开合，家长双腿并拢，幼儿分腿跳，家长双腿分开，幼儿并腿跳。

亲子小手工

春天到了，玉兰花开了，让我们一起动动小手，做一朵漂亮的小花吧！

准备材料：油画棒、卡纸、纸巾、剪刀、胶水。

亲子小律动

亲子互动能促进亲子之间的情感交流，透过肌肤之间的接触与家人的互动变得更加亲密，在玩的同时，增进孩子对音乐倾听、节奏感、合作等方面的发展。

居家防疫站

温馨提示：

1.饮食习惯不能乱

假期中可以给孩子吃一些幼儿园不常做或不好制作的食物。多吃水果蔬菜，按时进餐，不暴饮暴食，少吃零食和快餐，不喝带汽的饮料和乳品。

2.作息规律不能丢

老师提醒：家长要尽量保持和幼儿园一致的作息时间，在晚上不要组织太兴奋刺激的活动，坚持午睡。

3.自理能力不能松

家长对孩子要舍得放手，给孩子充分的时间和耐心，培养孩子的自理能力，自己的事情自己做，可以培养孩子做小家务的好习惯。

4.家长和宝贝一起看绘本

孩子阅读习惯的养成，对以后的学习有很大的帮助。陪孩子读读书，讲解一下、交流一下，然后给孩子自己去翻阅，让孩子自己学会看书并爱护图书，激发孩子对绘本的兴趣、提高阅读和语言表达能力。