一年级春之系列PBL《画春》 <p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">春天的脚步近了</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">一切都像刚睡醒的样子</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">渐绿的树叶</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">含苞待放的花朵......</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">在大自然的怀抱里</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">尽情展现自己心中的那片春色</span></p><p class="ql-block"> 瞧！我们一年级的小朋友们也在暖暖的春日里跟随着温老师的PBL美育课堂一起去寻找春天呢！</p> <p class="ql-block"> 温老师以“找一抹春的色彩”为题展开了今天的课堂探索之旅。他从找春天、看春色、画春景、探童色，四个方面去寻找春天……</p> <p class="ql-block"> 老师跟着孩子们一起<b style="color:rgb(57, 181, 74);">找春天</b>、<b style="color:rgb(57, 181, 74);">看春色</b>,这个时候满园的春色展现在屏面上，孩子们找出在春天里面所看到的最美的颜色，有黄色的、淡绿色的、粉色的、紫色的…….孩子们一下子就找看到了许许多多的色彩……</p> <p class="ql-block"> <b style="color:rgb(57, 181, 74);">画春景、探童色</b>让孩子们去学习如何画春天的景色,让孩子们知道了构画的方式,为了提升学生的学习兴趣温老师自己还录制一个动画视频朗诵春天美文呢！</p> <p class="ql-block"> 在“探春”的PBL美育课堂里我们学会了这么多关于春的知识，接下来让我们一起来看看小朋友们笔下的春天吧！</p> <p class="ql-block"> 此次春之系列PBL美育课堂活动，让孩子在探索中通过各种感官去感受多彩的世界，开阔了孩子们视野，提升了孩子们对美的感受力、观察力和表现力，也懂得了一年之计在于春、珍惜时间的道理，同时也激发了孩子探究自然的欲望。</p>