<p class="ql-block ql-indent-1">同学们，飞离地球、遨游太空是中华民族很久以来的梦想。中华民族千年的飞天梦终于在今朝得以实现，这节课就让我们一起来走进《千年梦圆在今朝》这篇课文，看一看这个梦是怎样逐步实现的。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">接下来让我们大声朗读这些词语，注意字音正确哦！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">文中还有一个多音字“着”，让我们跟着视频来看一看它还有哪些读音是你不知道的？</p> <p class="ql-block ql-indent-1">字词都认识了，我们要走进课文啦！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">本篇课文是略读课文，让我们自读一下阅读提示，看看本节课需要确立怎样的学习目标？</p> <p class="ql-block ql-indent-1">读完课文，你的问题解决了吗？老师这也有一个问题，看看你能不能帮助老师解答。</p><p class="ql-block ql-indent-1">“本文中，千年的飞天梦是怎样一步一步实现的？你能找到相关的事件吗？”默读课文，可以在课文中找到对应答案做上批注。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">让我们随着图片一起回顾这几件“飞天梦”实现过程中的大事件吧！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">能不能尝试借助老师的表格，用自己的话 说一说飞天梦实现的大致经过呢？</p> <p class="ql-block ql-indent-1">相信同学们在不同时间段的不同事件上都有自己独特的感受，请你试着说一说自己的感受，然后再听一听下面视频中其他同学的回答。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">这篇课文对我国航天事业的介绍相对简略，比如在载人航天技术领域，课文主要介绍了神舟五号的发射，而对后续的神舟号飞船没有介绍，感兴趣的同学可以搜集资料了解我国在航天领域的其他成就。期待同学能更精彩的表现！</p><p class="ql-block"><br></p>