【课题动态02】安静阅读 我们一直在继续！

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吴梦琴

陈慧芳

批注

课题组

雨来

——记新泉学校《农村学校中段小学生读书笔记实践研究》课题组开展安静阅读活动

学生的成长，离不开阅读。小学中段学生的阅读量是每个学期不少于40万字。阅读与写作相辅相成，只有阅读量上去了，才能更好的提高写作，提升读书笔记的质量。学生的阅读离不开老师的指导，因此，开学时课题组针对中段学生的年龄特点，共同商议出推荐书目，如下：

四年级课外书推荐：
1.《草房子》《青铜葵花》
2.《中国古代神话故事》
3.《山海经》
4.《小英雄雨来》
5.《十万个为什么》
6《长袜子皮皮》
7.《罗尔德·达尔系列》
8.《爸爸的画》
9《稻草人》 三年级课外书推荐：
1.《红船少年》
2.《我是红军小小军》
3.《背叛的门牙》
4.《小英雄雨来》
5.《谁是幕后班长》
6《一块石头》
7.《有金手指的老鼠》
8.《和可爱的中国交朋友》
9《三宝的天空》

10.《磨盘桃下奶奶家》

在时间的安排上，我们采用家校合作进行，在校内，每天中午利用中午半小时组织学生看课外书，督促之外，指导学生不同的学生进行阅读，比如：看书的速度如何提高，如何在文中作批注，批注的内容包含哪些？只有有效的指导，阅读才能真正的在校内落实。

通过一个学期的坚持，大部分同学的阅读速度有所提升，在写读书笔记时也有了更多的素材，表达的内容也更丰富了。阅读，我们一直在继续！！！

供稿：吴梦琴

供图：苏筱红、陈慧芳、吴梦琴

编辑：陈慧芳