🎉幼小衔接——沟通📖

『LH7』

✨ 家校沟通 ✨ 具体来讲，家长应该怎样做呢? 第一，要认识到与教师沟通的重要性。 无论是学校还是家庭，对孩子的影响都是至关重要的。其中，教师与家长可以起到学校与家庭的联系的桥梁。良好的教师与家长的沟通，会对孩子的学习大有裨益。教师把孩子在学校的学习情况及时反馈给家长，同时家长也把孩子在家的表现告知教师，这样双方都会对孩子有一个较为全面的了解，更方便双方对症下药，保证孩子一直朝一个正确的方向前进，也可以减少走一些不必要的弯路。同时，多与教师沟通的家长，教师会更关注其孩子-些，对孩子起到督促作用。 第二，要选用恰当的方式与教师沟通。 与教师沟通的方式非常多，但在不同的时间、不同的情况下，选用最恰当的沟通方式能起到事半功倍的效果。 (1)面对面沟通:这是一种最直接的沟通方式，它能让沟通双方看到彼此的神态表情，及时了解彼此的真实想法，触及问题的本质，一次性将问题解决得比较透彻，避免了一些不必要的误会，使沟通更直接有效。注意:一定要提前与教师约定时间，避免让教师等待，耽误对方很多时间。 (2)书面沟通:可以用家校联系本、纸条留言等形式。家长没有重要的事情时或者家长不善言谈时，可以采取这种方式。有问题就提，没问题时可以写些鼓励的言语，加强彼此对孩子的了解，增进彼此间的感情。(3)电话沟通:家长和教师可以通过打电话、发短信的形式进行沟通，这种方式方便快捷、简单易行。 (4)网络沟通:这是现代社会人们加强联系的一种最快捷的方法。在网络上，有些不好意思当面表达的语言或者不好直接提的建议都可以表达出来。 　　家长和教师沟通时，要多站在对方的角度考虑，试着从对方的立场分析问题，那样沟通起来会更顺畅。特别是当两者之间存在误会的时候，一定要保持冷静，无论何种形式的沟通，都要讲礼貌，真诚相待。 第三，鼓励孩子自己与教师沟通。 每位家长都想着和教师当面沟通，教师没这么多时间。孩子去找教师沟通，不仅能锻炼孩子的沟通能力，恰当地与他人沟通还能让孩子产生自信，增强成功感。 ✨ 父子沟通 ✨ 父亲在教育孩子的时候，应该注意哪些事项呢? 第一，正确认识儿童的“逆反心理”。 逆反心理是孩子内心世界的一种真实再现，它是儿童自我意识增强的一种表现。家长应该了解儿童身心发展的规律，正确地看待孩子的逆反行为。在逆反期内，家长尤其不要跟孩子斗气较劲，要多站在孩子的角度上思考问题，尊重孩子，多听孩子的意见，给孩子辩解的机会和改错的时间，不要以家长的“威严”压制孩子，降服孩子。 第二，赏识孩子，肯定孩子。 孩子毕竟是孩子，喜欢得到成人的认可，特别是家长的表扬和鼓励能促进良好亲子关系的形成。在家长赏识的目光里，教育充满了希望。得到家长的赏识，孩子心情愉悦，信心倍增，内心充满了幸福感，更容易接受家长的意见，克服自身的小毛病。如果家长只是一味地数落、训斥孩子，对孩子吹毛求疵，不仅影响自己的情绪，而且还会使孩子陷人自卑的泥潭之中。 第三，蹲下身子，耐下性子。 在平等的交流氛围中，孩子更乐于接受家长的观点，也有利于教育信息的正向传递。面对倔强的孩子，家长要有耐心，不要跟孩子硬碰硬。家长要不怕在孩子面前丢而子，肯在孩子面前放下架子，耐住性子，学会“蹲”下来和孩子讲话，学会倾听孩子的声音，以民主平等的方式对待孩子。或许只是短短的几分钟、暖暖的几句话、轻轻的几次抚摸，孩子的心结就已被解开。 第四，找好突破口，培养孩子的兴趣。 孩子是家长的一面镜子，家长是孩子学习的榜样。在每时每刻的接触中，家长的言传身教会对孩子有直接的影响。作为父亲，应该抓住孩子最感兴趣的东西，培养良好的父子关系，让孩子懂得做人、做事的规矩。比如，带孩子下棋，和孩子一起去打球、爬山，在这个过程中孩子感受到父亲的力量与高大，体验到和父亲之间的亲密感情。 第五，把握好爱的尺度。 改掉一个不良习惯，远比养成一个好习惯困难得多。在帮助孩子克服不良习惯的过程中，家长需要适时地把握好爱的尺度，应该多从情感上靠近、心灵上沟通、方法上变通，给孩子恰当的爱。如果孩子实在顽劣不改，给他一些适度的惩罚。说服教育并非是教育的唯手段，必要的惩戒还是需要的。 ✨ 母子沟通 ✨ 母亲怎样与孩子做好交流沟通,促进孩子的快乐学习、健康成长呢? 第一，应该规范自己的行为，做孩子的榜样。 因为孩子从小与母亲生活在一起的时间最长，母亲的一言一行、一举一动，甚至一个微不足道的细节都会成为孩子模仿的对象，潜移默化中影响着孩子的世界观、人生观的最初形成。因此，母亲要想让孩子信服自己、崇拜自己，就得处处严格要求自已，做孩子的榜样。这是与孩子沟通的前提。 第二，加强自身的学习，紧跟时代步代。 母亲应该加强教育理论和科学文化知识的学习，使自己紧跟上时代的步伐。只有这样，母亲才能掌握孩子的行为动向，才能了解孩子的兴趣爱好。通过观察孩子的行为，抓住他们的兴趣爱好，找准突破口，让孩子在不经意间学会学习，学会生活，更重要的是学会怎样做人。 第三，理解和尊重孩子。 被尊重和关爱是人的基本心理需求之一，当一个人觉得自已被理解、被尊重的时候，他的内心是温暖的、安全的、放松的，没有疑虑，也没有孤独感。因此，“理解和尊重孩子”能够有效地拉近母亲与孩子之间的心理距离，缩小“代沟”。当孩子进步时，和他一起分享成功的快乐，当他失败时，和他一起承受失败的痛苦。千万不要采用怀疑、体罚、讽刺、谩骂的方式。只有良好得当的救育，才能培养出合格的人才。 第四，要把自己的真实感情告诉孩子。 母亲在与孩子沟通时，应毫无保留，坦诚地向孩子传达出内心的相法和愿望，使孩子能够感觉到家长的“批评”、“教育” 中所包含的关爱和善意，这可以减少由于家长“言辞不妥”而引发的孩子的抵触情绪。 第五，要学会倾听孩子。 在沟通中，做母亲的还要注意点就是: 少说多听。人与人之间需要沟通，但是不要认为沟通只有用嘴去说，其实沟通更需要用耳、用心去听。可以说，倾听有时候是最好的沟通。能盲善辩固然是一种能耐，但善于倾听更是一种涵养。沟通没有通用的模式，与一个孩子沟通的方式并不见得适合于另一个孩子。因此，家长必须根据自己孩子的特点，创造自己的沟通方式。成功的亲子沟通没有什么秘诀，只要家长是有心人，就能找到适合与自己孩子的沟通方式。 第六，要创造机会与孩子沟通。 沟通是一个互动的过程，家长与孩子沟通时需要有恰当的机会。小朋友不喜欢预约的谈话，家长想谈的时候，他可能没有兴趣，只有他想谈的时候，沟通才有可能顺利进行。有些家长可能喜欢在晚饭桌上或睡明与孩子谈话，有些家长则常常利用一起散步或郊游的时间与孩子交流。不管选择什么时间，我们都要知道，最佳的沟通常常是在共同的活动中进行的。切记:不要总是试图在临时想起的。不固定的时间与孩子进行沟通，那样做的结果只能是失败。 另外，还有一点应值得注意，夫妻双方的教育方式和观点要一致，不要一个看起来凶神恶煞，另一个却被孩子当做“撒气包”，这样也不利于孩子良好性格的形成。严父慈母也好，慈父严母也罢，都要把握好度,教育观点要致,要充分尊重孩子。只有这样，孩子才能对家长敞开心扉，才能促进孩子健康快乐地成长。