<p class="ql-block"> 为了进一步贯彻落实“双减”政策，提升教师把握课程标准和教材编写理念，更好地驾驭教材、挖掘教材、整合教材，切实提高课堂教学效率，促进我校教师专业成长。3月16日至17日，我校举行了2022年春季学期“研课标，说教材”竞赛活动。</p> <p class="ql-block"> 活动中，参赛教师精心准备，情绪饱满，语言精炼，思路清晰，展示了扎实的基本功。通过对课程标准仔细研究，对教材内容精细解读，加深了对课标的理解，进一步加强了对教材的认知，为今后有效课堂教学的实施奠定了基础。</p> <p class="ql-block"> 校领导为获奖教师颁发荣誉证书。</p> <p class="ql-block"> 课标与教材是教师教学的方向和基础，深刻理解课程标准和教材编写意图是教师准确落实教学思路的途径和关键。以说促教，以说促研，此次活动的开展，将促使我校教师在“双减”背景下，更好地理解和把握教材，提高教师专业能力，促进学生全面成长！</p> <p class="ql-block">监制：吴祥安</p><p class="ql-block">审核：朱守伟</p><p class="ql-block">编辑：沈贵英</p>