<p class="ql-block"> “等闲识得东风面，万紫千红总是春”。课堂是教学的生命线，教学理念的转变，教学方法的改革，教学效果的体现，都要通过课堂中师生的共同活动来彰显。为了更好地推动教师钻研教材，着力解决教学过程中存在的问题和疏漏，打造有效课堂，快速促进教师的专业化成长，在这美好的春日里，我校开展了“随堂听课助成长 听评导帮促提高”随堂听课活动。</p> 活动对象 课堂风采 <p class="ql-block"> 本次活动对象有教龄不满5年的年轻教师，也有教学经验丰富的优秀教师。上课的老师们课堂上都能紧扣新课程理念，以生为本，教学环节紧密流畅，教学方式精彩纷呈，教学语言或幽默诙谐，或通俗易懂，或精炼简约，虽是原生课堂，却各具特色、精彩纷呈。</p><p class="ql-block"><br></p> 以评促教 <p class="ql-block"> 在这次随堂听课活动中，不仅校领导走进课堂进行听课，老师们也积极参与课堂进行学习。每堂课后，听课老师们都及时与授课老师就教学目标的把握、教学环节的设置、教学重难点的突破、教学方法的改进等方面，进行面对面交流探讨，既肯定了授课教师的闪光点，又指出课堂教学中存在的问题及改进意见，努力实现共同进步。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 帅校长指出：“双减”政策下，教师要兼顾课堂常规的同时，要挤干课堂水分，真正体现学生学习的主体性，切实提高课堂效率，尽心把课堂打造成“真、实、趣”，还建议教师要认真备课、把握学情，适当进行德育教学，拓展学生的知识面！</p> <p class="ql-block"> “一枝独秀不是春，百花齐放春满园”。我们深信，随着随堂听课评课活动持之以恒的深入进行，一定会给每堂课注入活力，提高教师的课堂教学技艺，促进课堂教学质量地提高。让我们一起期待年轻的教师，在专业的道路上遇见最好的自己！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">文字编辑：章文瑶</p><p class="ql-block">图片来源：教务处各成员</p><p class="ql-block">文稿审核：洪海燕</p>