<p class="ql-block"> 春光无限好，活动正当时。为进一步推进初中道德与法治的教学研究工作，提高课堂教学有效性，3月16日，以“聚焦课堂教学，创建素养课堂”为主题的初中道德与法治学科培训会在枝城初级中学举行。在教研员何星老师组织下，近30名初中道德与法治教师齐聚一堂，探教研新路，求共同成长。</p> 活力课堂展风采 <p class="ql-block"> 活动首先由枝城中学吕彩霞老师执教《青春有格》课例，整堂课老师教态亲切自然，课堂氛围轻松和谐。通过学生自学、小组探究、师生交流等多种课堂互动形式，引导学生明白做事有底线、做人有追求的道理。学生制定了自我完善计划，使德育渗透落到实处。</p> 议课研讨共成长 <p class="ql-block"> 执教教师课后进行了自我反思。随后，与会专家和听课老师畅所欲言，对本次课例给予肯定，并从课例目标的落实、教材的处理、活动的安排等视角给出了中肯而具体的建议，在探讨中碰撞出火花。西湖中学周祥忠主任做总结性点评，思政课只有立足于“知行合一”，才能落实思政课堂实效。他倡导教师能以课堂教学为渠道，运用具有时代性、代表性的鲜活事例，启迪学生，培养学生良好的道德品质，落实立德树人的根本任务。</p> <p class="ql-block"> 休息时段老师们也未中断学习的脚步，寻迹党史馆，感悟奋斗史。</p> 专家引领促发展 <p class="ql-block"> 随后，宜都一中金桩老师作了《议题式教学的“道”与“术”》的专题报告。他从什么是议题式教学、为什么实行议题式教学做了深度讲解，并结合宜都一中课程实施实例及做出的有益探索进行了毫无保留的分享，使与会教师受益匪浅。</p> 质量分析引思考 <p class="ql-block"> 会议第四部分，来自创新学校的吴磊老师和潘湾中学的鲜于玉芳老师分别对2021秋季七、八年级的期末考试做了质量分析。两位老师均对之后的教学工作提出了具体可操作性建议：打造“素养课堂”、注重学生基础知识的落实与加强对学生答题方法的指导。</p> <p class="ql-block"> 会议最后，何教研对本学期教学教研工作进行安排部署，包括“素养课堂”、课题研究、新课标学习等六大方面。特别就中考复习热点资料的搜集工作提出了指导性意见。以期望达到学科教育教学质量预期效果。</p> <p class="ql-block"> 本次活动为思政老师今后的教学指明了方向，大家踌躇满怀，力争打造更有魅力更有温度的思政课。我们全体道法人将带着满满的收获和启迪，采撷芬芳，沐浴阳光，继续前行！</p> <p class="ql-block">编辑：吕彩霞</p><p class="ql-block">初审：郑道武</p><p class="ql-block">终审：何星</p>