开发区第一小学三(1)班——放风筝实践课

在水一芳

<p class="ql-block">村居</p><p class="ql-block">[ 清 ] 高鼎</p><p class="ql-block">cǎozhǎngyīngfēièryuètiān</p><p class="ql-block">草长莺飞二月天,</p><p class="ql-block">fúdīyángliǔzuìchūnyān</p><p class="ql-block">拂堤杨柳醉春烟。</p><p class="ql-block">értóngsànxuéguīláizǎo</p><p class="ql-block">儿童散学归来早,</p><p class="ql-block">mángchèndōngfēngfàngzhǐyuān</p><p class="ql-block">忙趁东风放纸鸢。</p> <p class="ql-block">三(1)班课外体验,放风筝和捡木棉花,好一个别出心裁的课程,孩子们好开心,快乐的童年,永远的回忆。辛苦一萱老师引导孩子们细微观察和提升写作文的能力!</p> <p class="ql-block">最欢快的青葱少年时光,诗词歌赋的国度,就是为了让我们的人生更快乐,更幸福,也更纯真。更能够诗心永在,童心永在。</p> <p class="ql-block">一萱老师的话:</p><p class="ql-block"> 因疫情家长无法了解学校,可以用另外的形式让我们家长看看学习现场。经过两节课的放风筝体验,让娃娃们不再惧怕作文,爱上写作文是有方法的。带着孩子们写作,再进一步修改,孩子们上来分享自己的作文,然后点评。慢慢,孩子们作文有点变化。</p><p class="ql-block"> 孩子们每一篇作文展览和分享,这是激发孩子们写作兴趣和成就感的关键。这也是为什么要用电子稿,为什么要打印,为什么要做作文集。今年我们可以做一本班级作文集,把全班优秀作文收集起来。</p><p class="ql-block"> 我以课堂为实验田,研究摸索解决教育难题,所以分享的内容都是自己体验。研究家庭教育二十三年,给家长做分享讲座不下千场,发现一个秘密,爸爸带出来的孩子心胸宽广,不怕苦,不娇气。</p>

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