停课不停学 伴爱伴成长——伊通满族幼儿园线上活动掠影

会笑的眼睛

<p class="ql-block">  突如其来的疫情阻隔了冬去春来的美好,将人们带入一场没有硝烟的战争。伊通满族自治县满族幼儿园紧紧跟随各级党委政府、教育部门的脚步砥砺前行。面对新冠肺炎疫情,满园人义无反顾投入到疫情防控阻击战中,戮力同心,勇克时艰,守护我们美好的家园。</p> <p class="ql-block">  按照县教育局总体部署,疫情防控期间,老师和孩子们暂时还不能相聚幼儿园。为落实县教育局《关于扎实做好疫情期间教育教学工作的紧急通知》的文件精神,也为了缓解父母和孩子的紧张与焦虑,帮助家长利用防疫居家时间高质量陪伴孩子,增进亲子关系及温馨的家庭氛围,满族幼儿园以“停课不停学”开展线上主题活动的特殊方式为爱续航,家园携手陪伴孩子成长,为孩子打造一份快乐居家的抗疫时光!</p> <p class="ql-block">  满族幼儿园秉承着一切为了孩子的宗旨,利用各种网络平台指导幼儿开展丰富多彩的家庭教育课,共同抗击疫情蔓延。</p> 防疫安全篇 <p class="ql-block" style="text-align: center;">隔离病毒却不隔离爱</p><p class="ql-block"> 在这段特殊时期,满族幼儿园号召全体师幼及幼儿家长增强疾病防控意识,保持健康生活方式,密切关注自身健康,积极配合疫情防控工作。</p> <p class="ql-block">  满族幼儿园及时传达上级有关疫情的文件精神,及时上报有关数据。做到全园师幼天天报告,天天统计,不遗漏,不瞒报。同时引导教师,幼儿及家长科学看待疫情,不恐慌,不信谣,不传谣。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">家庭防疫安全小知识</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">正确的洗手方法</p> <p class="ql-block">  响应县政府“静态管理”的号召,自觉居家不外出。积极配合政府做好核酸检测。</p> <p class="ql-block">  在这场没有硝烟的战役里,我们的宝贝知道了什么是团结、什么是坚强,明白了爱的真正内涵。</p> 主题教育篇 <p class="ql-block">  为了更好地陪伴孩子成长,满族幼儿园教师以《3——6岁儿童学习与发展指南》《幼儿园工作规程》《幼儿园指导纲要》为依据,积极参与网络培训、深入地讨论交流学习收获。并耐心细致地落实本学期各种计划。</p> <p class="ql-block">  满族幼儿园教师通过微信、QQ、美篇、抖音短视频等平台向家长提供适合本年龄段幼儿身心发展特点的早教内容,实时更新、线上指导。宝爸宝妈们更是集思广益,精心设计了丰富多彩的亲子活动,在提升亲子幸福指数的同时,重拾童年的快乐时光。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>健康领域</b></p><p class="ql-block"> 健康是指人在身体、心理和社会适应方面的良好状态。幼儿阶段是儿童身体发育和机能发展极为迅速的时期,也是形成安全感和乐观态度的重要阶段。</p><p class="ql-block">  新《纲要》指出,幼儿园教育应“以游戏为基本活动”。因为游戏具有促进幼儿发展的功能,喜欢游戏是幼儿的天性,幼儿游戏蕴藏着发展的需要和教育契机。发展的多样性、差异性,自然性等特点在游戏中体现得最为淋漓尽致。</p> <p class="ql-block">  我们在游戏中培养幼儿具备发育良好的身体、愉快的情绪、强健的体质、协调的动作、良好的生活习惯和基本生活能力。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>语言领域</b></p><p class="ql-block"> 语言是交流和思维的工具。幼儿期是语言发展,特别是口语发展的重要时期。幼儿语言的发展贯穿于各个领域,也对其它领域的学习与发展有着重要的影响:幼儿在运用语言进行交流的同时,也在发展着人际交往能力、理解他人和判断交往情境的能力、组织自己思想的能力。通过语言获取信息,幼儿的学习逐步超越个体的直接感知。</p> <p class="ql-block">  在语言活动中,我们养成了良好的阅读习惯,语言表达能力飞速提高。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>社会领域</b></p><p class="ql-block"> 幼儿社会领域的学习与发展过程是其社会性不断完善并奠定健全人格基础的过程。人际交往和社会适应是幼儿社会学习的主要内容,也是其社会性发展的基本途径。良好的社会性发展对幼儿身心健康和其它各方面的发展都具有重要影响。</p> <p class="ql-block">  幼儿在观察、模仿与体验中理解并遵守日常生活中基本的社会行为规则,社会性得到发展。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>科学领域</b></p><p class="ql-block"> 幼儿的科学学习是在探究具体事物和解决实际问题中,尝试发现事物间的异同和联系的过程。幼儿在对自然事物的探究和运用数学解决实际生活问题的过程中,不仅获得丰富的感性经验,充分发展形象思维,而且初步尝试归类、排序、判断、推理,逐步发展逻辑思维能力,为其它领域的深入学习奠定基础。</p> <p class="ql-block">  有趣的科学小游戏,打开了科学世界的大门,带领我们探索各种有趣的科学奥秘。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>艺术领域</b></p><p class="ql-block"> 艺术是人类感受美、表现美和创造美的重要形式,也是表达自己对周围世界的认识和情绪态度的独特方式。</p> <p class="ql-block">  多姿多彩的艺术活动,在提高我们动手操作能力的同时,还提高了我们的审美意识和艺术鉴赏水平。</p> 节日教育篇 <p class="ql-block" style="text-align: center;">植树节教育活动</p><p class="ql-block">  每年的3月12日被定为植树节。植树节是按照法律规定宣传保护树木,并组织动员群众积极参加以植树造林为活动内容的节日。按时间长短可分为植树日、植树周和植树月,共称为国际植树节。提倡通过这种活动,激发人们爱林造林的热情、意识到环保的重要性。</p> <p class="ql-block">  满族幼儿园用特别的方式带领幼儿在这个特别的假期感受不一样的成长快乐。期待未来孩子们可以像今天一样在人生这个绚丽的舞台上,展现最棒的自己!</p> <p class="ql-block">  疫情无情,人间有爱。我们相信,在县委县政府坚强正确地领导领下,在社会各界的志愿者大爱无疆地支援下,在我们伊通人民同心协力的配合下,我们一定会打赢这场疫情防控攻坚战,给党和人民交上一份满意的答卷!吉林加油!大伊通加油!!!</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">总策划:高玉馥</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">审 核:杜书玲</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">编 辑:张春波</p><p class="ql-block"><br></p>

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