<h3> 今天我要“怒赞”我们的老师:用心，有担当！<br> 3月13日至3月15日，全区进入核酸“三天三检”模式，学生暂停返校，开启线上教学模式。面对突如其来的通知，尽管设备不齐全，尽管网络不给力，但是老师们都在“苦笑”中风轻云淡地克服着各种困难。上完课，赶核酸；网络断线，热点补上；排长队，不担心肚子饿，只焦急没能准时给学生上网课。棉签还没落地，老师已“飞”出采样点，心里一个念头:赶紧回家直播！上完课，猛然发现，肚子唱着“空城计”了！但此时，老师心里很坦然，终于把课上完了，开心！<br> 3月15日，老师们一直焦虑地等着一个消息:明天是否可以复学了？一边默默地抓紧时间做好复学各项准备工作，面对个别家长的不理解，也默默地承受着；一边焦虑地翘首以盼。等啊等，盼啊盼，盼到了晚上9点18分，天空终于飘来七个字:明天可以复学了！10分钟后全体老师、学生家长钉钉开会。9:30，全校1210名家长和老师上线了，怀着激动的心情，手捧着手机，认真地听校长在屏幕那边详细地讲解复学各项工作要求和注意事项。会后，老师们松了一口气，终于可以放心地去睡觉了。但是心里很不踏实，因为还有孩子核酸证明没出来，家长们不安地等待着。老师在群里安慰说:“家长们先去休息，明天早上起来核酸结果就出来了！我明天早上起来再来收‘码’。”其实老师们也睡不着，夜里偷偷不知看了多少回手机，谁的‘码’上传了？还差谁？<br></h3> <h3> 今天，我要“怒赞”我们的老师:有师范，有作为！</h3> <h3> 今天一早回到学校，老师们一边关注着返校学生情况，一边忙碌着填写各种表格。忙碌着回复群里家长满天飞的信息，接听家长突如其来的电话·······老师除了自己的课，还要代课（在封控区的老师还未能返校）。老师们撸起袖子，二话不说架起手机支架，铃声一响，教室里钉钉课堂直播起来。屏幕的这边是教室里的学生，屏幕的那边是居家学习的学生。不怕流量哗啦啦地流，但怕课没上好，学生没教好。</h3> <h3> 上午四节课终于上完了，老师们组织学生分批吃午餐。午休前辅导学生、陪学生阅读。在教室里陪伴学生午休。当学生睡着了，老师们仔细地翻看各群消息，检查自己有没有遗漏了什么信息没有回复，落下了哪个工作没有完成。很快午休结束了，下午课程又开始了。4:15组织一批学生放学后，还有两节课后服务课。六点课后服务结束了，老师们组织学生一起做好教室卫生、消毒工作。终于学生差不多走完了，老师们可以坐下来批改作业、备课、喝口水了。多少位老师，晚餐“晚”了？</h3> <h3> 中午12:30，行政班子集中会议室总结上午返学情况，对校园疫情防控工作进一步加固，筑牢学生健康安全线，深入讨论完善疫情防控预案，对防疫演练脚本进行深入研讨、推演，力求把每个细节抓实抓细。</h3> <h3> 终于把3月16日打包送走了。老师们很多细碎的工作，难以一一尽数，此处省略一万字。</h3> <h3> 今天，我要“怒赞”我们的老师:好样的！</h3>