<p class="ql-block"> 全国著名特级教师贾志敏老师说：“朗读既是语文素养，也是学习方法。抓住朗读，就抓住了语文的一半。”今天，我校全体语文老师在韩丽霞主任的带领下，开展了一次别开生面的朗读指导和讲故事培训活动，老师们受益匪浅。</p> 一：朗读指导 <p class="ql-block"> 韩丽霞主任从朗读的语气、停顿、重音、语速、语调方面详细为我们讲解朗读的技巧，然后让每个老师都在具体语境中体验，感受，掌握朗读方法，提升朗读能力。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 在韩主任的带领下，老师们积极参与到培训活动中，学习朗读技巧理论知识，体验不同语调、语气的朗读方法。</p> 二：讲故事 <p class="ql-block"> 故事是最受孩子们喜欢的文学形式之一，蕴含着丰富的认知、情感、审美、道德等方面的价值，教师生动讲述故事是小学教育教学活动中的重要手段。</p> <p class="ql-block"> 在第二阶段的活动中，韩主任以《狼和小羊》这个故事为例，为我们生动讲解和演示了讲故事中不同角色在语气、动作、表情上的不同表现，又让所有老师扮演不同角色，共同体验讲故事的魅力所在。</p> <p class="ql-block"> 本次教研活动在轻松愉悦的氛围中圆满结束，韩主任声情并茂的朗读以及绘声绘色讲故事的能力让大家大开眼界，也让教师们清醒地认识到自身是专业成长的主体，只有教师自身具有不断学习的动机和需求，并且不断地付诸于行动、不断地自我学习、主动积极地参加教育教学实践活动，在实践中进行反思、分析、总结，才能使自身的专业素养得到提高。</p>