——行唐县翟营乡南翟营小学“疫情防控应急演练”活动纪实 <div style="text-align: left;"> 近期我国多地发生本土聚集性疫情，已波及31省（直辖市，自治区，新疆生产建设兵团），奥密克戎变异株已成为主要流行株，传染力强、传播速度快，疫情防控形势十分严峻。</div> 为有效应对春季可能出现的新冠肺炎疫情，提高我校突发事件应急处置能力，科学、规范、有序的开展新冠肺炎疫情防控工作，筑牢校园疫情防控安全线，保障我校广大师生身体健康和生命安全，南翟营小学在陈艳花校长的组织带领下，参照校园内应急处理流程的最新程序，全体师生再次开展了“疫情防控应急处置”校园演练活动。<br> 首先学生在家完成晨检，无症状者方可到校上学，进校门前一律测量体温。 状况一：校门口体温检测时，如果出现发热、咳嗽等症状学生 校门口测温老师报告复测点值班老师，复测点值班老师将学生带至复测点（校门外），用水银温度计进行腋下体温确认并询问14天行动轨迹、接触史。<br> 如果有家长接送：劝返，嘱咐及时就医，并按医疗机构指引处理；班主任登记报晨检、进行因病追踪记录。 如果无家长接送：<br> 值班老师通知班主任，并打120，做好防护陪同学生送往定点医院。询问14天行动轨迹、接触史并做好就诊记录。班主任通知家长协助处置。<br> 对相关区域进行全面消杀 状况二：如果在校园内教学场所（比如课堂）出现发热、咳嗽等症状学生 班主任、任课教师、值班教师等现场人员报告主管副校长。 班主任、任课教师、值班教师等现场人员将学生带至临时隔离室。 班主任通知家长协助处置 班主任报告主管副校长， 主管副校长第一时间向属地县级教育和卫健行政部门报告，向定点医院报告。摸清发热学生接触人员情况，逐一登记信息。 保健老师对隔离学生进行心理疏导，并等待救护车到校。 主管副校长通知消杀组对相关区域进行全面消杀。 整个演练组织有序，实施过程规范，达到了应急演练的预期效果，为今后做好我校规范化、常态化疫情防控工作，积极有效应对校园紧急突发疫情事件夯实了坚实的基础。<br> 让我们勠力同心，严防死守，共同打赢行唐教育系统疫情防控阻击战！<br> 图文编辑：孙莉 赵桂娣<div>审稿：陈艳花</div>