经验交流促成长智慧碰撞共提升——记大悟思源实验学校八学部班主任工作经验交流分享会

洪丽

为进一步加强班主任队伍建设，充分发挥班主任在学校教育教学工作中的重要作用，及时总结和推广班级管理经验，从而达到班主任专业化成长的目的，切实提升班主任的专业素养和管理水平。2022年3月16日晚上，我校八学部召开了班主任工作经验交流分享会，初中部班主任、学部管理干部和学校领导参加了此次交流活动。 　　会议由分管八学部徐高洁校长主持，分六项进行。 　　八学部吴小丽主任阐明了本次交流会的目的，肯定了班主任的管理经验，希望大家多学习、多交流。并对接下来的班主任工作提出要求：规范管理，教育到位；做学生学习的引导者和精神的引领者；用心、用情做好工作。希望通过交流，让班级管理工作更加扎实有效地推进，最终实现学校教育教学质量的进一步提升。 　　交流会上程东波、张宣平、徐良、方应波、吴友、尚家六位班主任进行了精彩发言。他们从不同角度介绍了自己从事班主任工作的管理经验和好的做法。通过一个个真实、鲜活的典型案例，诠释了自己带班的理念和风格，把自己平时在工作中的做法和感悟与各位班主任进行交流。在分享成功经验的同时，也提出了自己在工作中的不足和存在的问题及改进策略。他们的发言有对以往做法的总结，又有对今后工作的展望，具有推广价值和可操作性。 　　行政管理中心高家俊校长提出应把班主任工作当成一种事业去对待，促进我校的班主任工作更加科学化、规范化、专业化，提高德育的实效性，促进学生全面健康和谐的发展，努力成为一名有智慧、有情怀、有责任心的优秀班主任。 　　学生成长中心黄华明校长对各位班主任们的管理智慧给予了高度评价，并肯定了各位班主任在班务管理工作中所付出的努力。希望各位班主任继续努力提高自己的工作能力，并给予了切实可行的指导。 　　武跃校长指出班主任工作的重要体现：是班级的引领者、是学校工作的执行者、是家庭社会的协调者，因此班主任要重新认识，进一步增强工作责任感和使命感；加强学习，提高自身素养，进一步提高班主任工作水平。他希望大家能以本次活动为新的起点，切实履行好班主任职责，推动学校教育工作再上新台阶。 　　最后，分管八学部徐高洁校长做了总结，他表示：班级管理在学校众多层级管理中的重要组成部分，班主任扮演重要角色，是终端管理的一个重要方面，它蕴含着丰富的内涵，潜移默化中影响着学生的成长，影响着教育质量和学校的发展。 　　“他山之石，可以攻玉”。此次班主任经验交流会成功举行，实现了相互交流、分享经验、共同进步的目标，相信每位班主任都能找到一条适合自己也适合学生的班级管理之路。 结束语 　　“世界或许很小很小，心的领域却很大很大。班主任是在广阔的心灵世界中播种耕耘的职业，这一职业是神圣的”，愿我们以神圣的态度，在神圣的岗位上，把属于我们的那片园地管理得天清日朗。