通过体育游戏让孩子们获得内在的快乐，在快乐的过程中引导孩子们学会学习，并把所学知识运用到生活中去，从而形成智慧！这是我从体育教学方面对我校教育宗旨——滋天性，润童心的理解 。 这张照片是不是特别有神韵？！因为这个办学宗旨就是照片中的女神提出来的！ 大好七小，操场最美！让大家欣赏一下我们体育课的教室！ 体育组教研篇 李校带头，我们加油！体育课越研越好！ 四有课堂 对于小学体育课堂我非常认可这样的一种上课模式：“有兴趣、有技能、有体能、有竞赛”的四有体育课堂。兴趣作为“四有课堂”之首，可见兴趣对孩子们学习和教师教学的重要性。 游戏篇 每节体育课都从孩子们的欢笑声开始，因为兴趣是孩子们积极主动学习的敲门砖，也是高效课堂的关键； 体能练习篇 国家越来越重视体育教育，随着我县中招体育加试的改革，提前给孩子打好基础很有必要！ 核心力量练习 竞赛篇 作为足球特色学校，足球比赛是少不了的，更多精彩镜头请把视频看到最后。 队列队形训练篇 潘老师的热身运动！ 李老师的队列队形课！ 短跑教学 屈老师的游戏课！ 屈老师在认真帮助学生练习，看着学生有进步的心理美滋滋！<div><br></div> 杨老师的赛跑课！ 大课间 才华横溢，集各种本领于一身的才女——亚琼老师领操！ 一年级的小朋友做起操来很可爱！ 教学趣事篇 有时候特别想给孩子们上一节自己认为很重要的课！这不，我认为对孩子们很重要的一节课就是——组织能力的培训课！这个课程对孩子以后的成长有很大的帮助。首先，锻炼孩子们的思维能力，要求思维清晰；其次锻炼孩子们的语言表达能力，要求表达明确清晰；再次是孩子们对气场把控能力以及孩子们胆量和应变能力的锻炼等等。<div> 事实上这节课很受欢迎，让我体会到了学生和老师完美配合的那种“老师乐教，学生乐学”的迷之状态。此乐，美哉！美哉！！</div><br> 超级喜欢的两张照片：一张是具有神韵的七小女神！再则就是这张：集幸福、美满、和谐于一身的我们！（感谢小昊昊，让我们成了你的风景！）