<p class="ql-block"> 课堂是提高教育教学质量的主阵地。 为了加强教师交流、合作、互补，转变教学观念，提升教学水平，促进专业成长，全面提高教育教学质量。本着“互相学习，互相帮助，共同提高”的原则，旨在教师在互动中达成共识，相互促进，共同提高。北郭丹镇中心小学陈香格校长，教师发展中心成员，学科骨干教师到辖区各小学就高效课堂的开展情况进行听评课活动。</p> <p class="ql-block"> 课前教师精心准备，认真备课，打磨课堂细节。课上教师循循善诱，以学生为主体，努力营造“自主、合作、探究”的教育教学理念。</p> <p class="ql-block"> 听课教师细心观察学生们的学习状态，对教师的教学效果、课堂管理、小组合作学习等情况进行了解。通过课堂观察，客观感知授课教师的业务素养和工作态度，了解课堂教学师生互动情况，努力提高教师的高效意识。</p> <p class="ql-block"> 每次课后，教师发展中心会组织教师开展评课研讨，针对导学案的编写和使用，小组的创建，教师的课堂调控，课堂的评价机制、学生活动的动作准备等方面进行更加深入的交流与指导。详细指出课堂中出现的不足，针对性地对教师们在高效课堂实施中出现的问题及困惑进行了释疑，且提出具体可操作性的指导。</p> <p class="ql-block"> 北郭丹镇中心小学将以此次听评课活动为契机，加强集体备课和高效课堂的研究，更扎实的推进高效课堂的落实，为我校教育教学质量提升提供更强有力的抓手。</p>