一场疫情，打破了校园的美丽和宁静，在这特殊时期，洮南市第五小学教师以积极乐观的心态再一次开始了线上教学。 <font color="#ed2308">一、未雨绸缪，方案先行</font><br> 2022年3月8日，在上级文件精神指导下，校领导专门开会研究制定了《第五小学线上教学工作预案》，积极备战，及时确定授课内容，重新编排课表、作息时间表，保障线上教学工作能够随时有序启动。3月10日，学校召开全体教师线上教学筹备会议，周密部署了线上教学工作安排。为了保证线上教学的实效性，授课教师提前制定好周教学计划，保证学生学习线上线下一个样。 <font color="#ed2308">二、线上授课，技术先行</font><br> 学校业务领导从线上班级建立、学生课堂管理、教学平台选择、教学资源准备、直播教学设计、课堂师生互动、在线作业布置及反馈等方面，进行周密安排、精心指导。因为一部分老师有了上一次线上教学的经验，对一些直播平台比较熟悉，所以通过互相学习前期准备工作比较顺利。但是家长对直播软件的使用仍然存在困难，尤其是一年级学生和家长，还有一些由老人监护的学生，手机、电脑等设备不完善不会用等问题，教师对这些问题，认真探讨、及时解决，力求做好每一个教学细节，为线上授课的顺利开展做好了充分的技术准备。 <font color="#ed2308">三、居家学习，以爱导行</font><br> 3月14日，我们正式开始了线上教学，但线上学习不同于班级学习环境，是学生独自面对教师，没有来自同伴的分享、讨论和质疑。我校教师根据实际情况，及时调整角色定位，做学生学习的指导者，针对每个独立的学习个体，加强个性化指导，鼓励他们独立思考，探索新知；对出现的个性化问题，能及时指出并解决。这样既增强了师生互动，又提高了学生自主学习的积极性。同时教师柔软的话语、真诚的态度，也有助于减轻或缓解学生因疫情而产生的压力和焦虑。<br> 我校线上教学遵循“短、慢、少”三个原则，即每节网课时间短，控制在30分钟左右；网课进度略慢于在校授课教学进度，给足时间让学生去理解和领会；减少学生网上学习的时间，在线教学时间总量控制在3小时左右。剩下的时间，让学生自主安排，让家变成学生喜欢的教室。 <font color="#ed2308">四、云端发力，五育并行</font><br> 做有爱有温度的教育，这是第五小学德育教育的宗旨。德育养心性，智育提素养，体育健体魄，美育润涵养，劳育强能力。为了促进学生全面发展，学校在制定线上学习课程表时，不仅设置了语文、数学、英语等文化课，同时兼顾了科学、道德与法治、体育、美术、音乐、劳动、班会等课程，突出生命教育、疫情防控、卫生安全教育、习惯养成、劳动技能教育等。结合“3.15”这个特别的日子，对学生进行了诚信教育。 <font color="#ed2308"> 五、及时总结，笃实前行</font><div> 业务校长吕艳萍及时总结每天线上授课情况，发扬优点，改进不足，老师们在教学进程中能够不断发现问题，积极做出调整，都表现得非常优秀，保证了教学进度正常进行，也为线上教学积累了宝贵的经验。</div> 病毒阻挡了孩子们去学校学习的脚步，却阻挡不了我们教育人的育人情怀。课堂从教室移到线上，三尺讲台变成方寸屏幕，它改变的只是教学方式，却改变不了教师的教育初心。让我们携手前进，共克时艰，一起守护孩子们美好的春天！ <p class="ql-block"> 撰稿：邢丽雯</p><p class="ql-block"> 审核：陈良艳</p> <div><br></div>