<p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187); font-size:20px;"> 2022年3月14日，我校全面开展线上教学工作。面对疫情下线上教学任务，在姜校长的带领下，我校教师以“逢山开路，遇水搭桥”的闯劲与担当，饱含“精气神”全力以赴，以“正能量”投身教育教学工作中。</span></p> 精——精心筹谋 <p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187); font-size:20px;"> 我校接到市教育局里线上教学的通知后，范校长立刻结合我校实际制定了线上教学方案，并下发《肖家乡第二中心小学线上教学工作安排的通知》的通知、《线上教学课程安排表》，对线上教学工作进行了周密部署，确保线上教学有的放矢，效果丰收。</span></p> 气——气冲志定 <p class="ql-block"><span style="font-size:20px; color:rgb(176, 79, 187);"> 授课教师充分利用线上教学优势，以信息技术与教育教学深度融合的改革创新，推进课堂革命与学习方式变革。采取“开学不返校，网教不停学”的模式，实现“教师不停教，学生不停学”。通过“认真备课”、“制作精美课件”、“连麦互动”、“作业积分奖励”、“优秀作业公示”等多种手段确保教育教学质量稳步提升。</span></p> 神——神来之笔 <p class="ql-block"><span style="font-size:20px; color:rgb(176, 79, 187);"> 在防疫工作下，我校教师依旧忘我工作，激情饱满，强烈的负责态度确保学生全员参加线上学习。充分记录好每日学生线上出勤情况，对于未准时参加线上学习的学生，教师每日都一一询问原因，耐心与家长沟通，力求解决问题，与家长达成共识，得到家长们的一臂之力，确保了线上教学在家校合力下顺利开展。</span></p> 思——精益求精 <p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187); font-size:20px;"> 授课教师们面对教学毫不含糊，面对学生刨根问底，面对作业布置精益求精。认真撰写教学工作日记，积极反思自己的成功与不足，做到好办法共享，有问题共研究。真正实现了“贤者自反，则无往不善。”</span></p> 结——锦上添花 <p class="ql-block"><span style="font-size:20px; color:rgb(176, 79, 187);"> 每日线上教学工作都取得了意想不到的丰硕成果。各中层领导积极参与其中，以每日的教学总结通报为教师们添薪助火。言语中指导教师们找准着力点，定准出发点，切准发力点，做好终结点。将诸多做法“取其精华，去其糟粕”，不断创新，不断完善，使疫情下的“举步维艰”转变成线上的“蓄势待发”、“通畅无阻”。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);"> “千试万试寻门径，千磨万磨筑新招”。在姜校长的领导下，我们肖家二小全体教师众志成城，在教学上有了新思路，在管理上有了新举措，在质量上有了新突破。在线上教学与线下辅导中，做到了自上而下有方向，自下而上有衔接，一“上”一“下”相辅相成，线上教学工作稳步前行！</span></p>