不负春光逐梦成长——记隆回县九龙学校小学数学青年教师课堂大赛

孙艳丰

日月交替，星辰变换。不知不觉间，又是一年春正浓，又是一季百花香。从草色初现到满城烟柳，从一缕春风到一片花海，这是一个万物被唤醒的季节。 一花独放不是春，百花齐放春满园。为了强化课堂“增效、减负、提质”和“作业减负”研究，提高课堂教学效率和质量，促进小学数学教育优质均衡和高质量发展，推进小学数学课堂教学改革，自3月9号开始，隆回县九龙学校开展了为期一周的小学数学青年教师课堂教学竞赛活动。 　　本次小学数学课堂大赛从一年级开始，分年级依次进行。活泼灵动的课堂，聪明大胆的学生，用心引导的老师，留下了一个个精彩的画面。让我们一起领略青年教师们在活动中的风采吧。 　　青春激情飞扬，课堂精彩纷呈。 　　工欲善其事，必先利其器。 参赛教师们课前准备充分，思路清晰，设计巧妙，逻辑缜密，结构严谨。整个课堂贯穿着数学方法的引导，融入了数学思维，发挥了学生的主动性，激发了学生的兴趣和动力，培养了学生独立思考，大胆质疑的能力，让不同层次的学生都有所收获。 　　问渠哪得清如许？为有源头活水来。 青年教师们钻研教材，认真备课，精心设计，用心探究，注重运用课堂教学艺术，努力提高课堂教学效果。课堂上有青春的旋律，有思想的翱翔，有技能的展示，有汗水的挥洒…… 　　教而不研则浅，研而不教则空。 以赛促教，以赛促研，开展教研活动不仅仅是给教师们提供自我展示的舞台，更是给教师们提供互相学习、交流、借鉴、提升的舞台。他们在课堂上既彰显了扎实的教学功底，又展现了勇于创新的精神。教学有法，教无定法，不同的课堂，不同的精彩。 　　点评妙语连珠，聆听受益匪浅。 评委老师们听课一丝不苟，记录细致认真，评价客观公正，建议合理中肯。评课过程中，各位评委与老师们围绕前置性作业、尝试作业，课外家庭作业的设计展开了热烈的讨论。让青年教师们立行立改，收获满满。经过仔细认真的评分审定，邓柳林老师获得特等奖，肖牡莉等老师获得了一等奖的好成绩。 　　青年教师课堂大赛，它是一次教研活动，也是九龙学校的常规活动。它是摇篮，让青年教师在学校的关心下茁壮成长；它是契机，让青年教师在精益求精中积极探索；它是平台，让青年教师在教研活动中星光闪耀！ 一次次努力，一次次成长，感谢打造“双减”政策下“减负不减质”高效课堂的你们——留给大家最美的课堂！