<p class="ql-block"> 讲题不仅是一个检验知识掌握程度，理清知识体系的过程，更是一个锻炼表达能力，培养数学逻辑思维的好机会。二年级的同学们又为大家带来什么样的数学题呢？让我们一起来感受他们讲题的别样风采吧～</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">题目：（1）8个福，一个大门贴2个，一共可以贴几个大门？</p><p class="ql-block">（2）8个福，用去2个，还剩几个？</p><p class="ql-block">本题有除法和减法两个问题，小讲师们通过“读题——找出关键信息——解答”对题目进行充分的思考，以选择相应的运算解决问题。在讲解过程中提高学生认真读题和分析问题的能力。</p> <p class="ql-block">视频来自 紫东路小学二三班 张佳胤 同学</p> <p class="ql-block">视频来自：紫东路小学二一班 谢一诺 同学</p> <p class="ql-block">视频来自：紫东路小学二五班 张荟 同学</p> <p class="ql-block">视频来自：紫东路小学二二班 刘志程 同学</p> <p class="ql-block">视频来自：紫东路小学二年级四班 吴诺 同学</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">讲题小建议：</p><p class="ql-block">不用手指去指题，笔杆小棒都可以。</p><p class="ql-block">提前写好不太行，边讲边写思路清。</p><p class="ql-block">声音洪亮不拖沓，自信阳光精神佳。</p><p class="ql-block">衣服搭配要合适，这才像个小老师。</p><p class="ql-block">自我介绍很重要，校名班名全都要。</p><p class="ql-block">风声雨声吵闹声，正式开讲无杂声。</p><p class="ql-block">画面清晰观感好，录像角度调整好。</p><p class="ql-block">家校指导若跟上，学生就有老师样。</p>