<p class="ql-block"> 篆书是书法的基础，是学好书法的必修课。为促进大家从基础学起，练好基本功。现推出“首期十人组篆书网络展”。这种形式得到了大家的积极响应，十位同志利用宅家防疫期间，精心完成了两件临创作品。为进一步激励大家的学习热情，特请黄彩桢老师书写篆书作品，并有针对性地给予简要点评。这对大家来说是一次难得的学习机会。希望各位虚心好学，不断改进，努力提高其书法艺术水平。</p> <p class="ql-block"> 黄彩桢老师，晋城市城区第十届政协委员，山西大学书法硕士研究生，游于逸书法学校校长，晋城市书法家协会副秘书长，晋城大学生书法协会主席，书法作品、文章多次发表于《书法报》《明日风尚》等专业期刊。</p> <p class="ql-block">作品一</p> <p class="ql-block">作品二</p> <p class="ql-block">下列排名以接龙为序</p> <p class="ql-block">学员一：秦进宝</p> <p class="ql-block">图一：节临《甲骨文字典常用字》</p> <p class="ql-block">图二：篆书创作古诗一首</p> <p class="ql-block"> 黄老师点评一：该临摹作品范本是《甲骨文字典》，如果作为识字的话，秀丽笔临摹效率还会高一些，但作为基础入门的话，建议还是临摹《散氏盘》、《袁安碑》、《峄山碑》等字帖，有目的性的训练铺毫、中锋用笔、间架结构等，暂时不用急着创作。</p> <p class="ql-block">学员二：晋文才</p> <p class="ql-block">图一：节临《甲骨文集联五百例》</p> <p class="ql-block">图二：节临《吴昌硕临石鼓文》</p> <p class="ql-block"> 黄老师点评二：篆书看似用笔简单，难在找到发力点，写出节奏。临摹《石鼓文》多注意起收笔的连贯。收笔略显仓促，尤其是搭接处，加强如阴字等弧度线条的书写会更好。</p> <p class="ql-block">学员三：郭二维</p> <p class="ql-block">图一：用篆体创作对联作品</p> <p class="ql-block">图二：篆书创作</p> <p class="ql-block"> 黄老师点评三：第一件对联形式的小篆创作品，整体取法不够明显，干涩用笔多了些，上下联在表现小篆上紧下松特征时不够统一，写对联作品时字与字的上下左右关系要特别注意。第二件小品形式的创作，用笔比第一件好些，取法能看出有清代邓石如的影子，然用笔技巧少见方转，整体过于圆润。另外，用印尚须谨慎，头像印放此处似有不妥。</p> <p class="ql-block">学员四：任真</p> <p class="ql-block">图一：临写《甲骨文》</p> <p class="ql-block">图二：临《小篆精品集》</p> <p class="ql-block"> 黄老师点评四：第一件甲骨文作品用笔流畅，但线条质感不足。其次，落款繁简字共用现象要避免。第二件为小篆作品，起收笔尖笔过多，线条整体的粗细统一性做的不够，横向笔画多处倾斜，这些都是接下来写篆书需要特别注意的要点。</p> <p class="ql-block">学员五：王炳慈</p> <p class="ql-block">图一：临西周金文《大盂鼎》</p> <p class="ql-block">图二：临吳昌硕《石鼓文》</p> <p class="ql-block"> 黄老师点评五：第一件临摹整体章法结构很不错，用笔稍微欠缺，采用圆笔偏多，少了《大盂鼎》方圆兼备，端庄凝重之感，整体缺乏了金文的质朴感。第二件临摹整体结构很好，用笔偏圆润，线质不够遒劲，缺点古拙感，整体的感觉缺乏厚重感。</p> <p class="ql-block">学员六：朱银秀</p> <p class="ql-block">图一：节临《大盂鼎》</p> <p class="ql-block">图二：临写《峄山碑》</p> <p class="ql-block"> 黄老师点评六：第一件临摹用笔过于简单，线质偏软，偏细弱，提按过于对比强烈，如“天”、“大”字等，结构也不够准确。第二件临摹线质偏柔弱，用笔不准确，整个行笔过程也不够稳，没有体现出《峄山碑》浑劲圆润，结字不够平正，空间排布不均匀，应多注意用笔多体会中锋用笔，笔画与笔画间的空间分布。</p> <p class="ql-block">学员七：张海昌</p> <p class="ql-block">图一：临写《石鼓文》</p> <p class="ql-block">图二：用篆书创作作品</p> <p class="ql-block"> 黄老师点评七：临摹上用笔娴熟，但在创作上略显生疏，需要注意临创的转换，以及创作中用字风格上的选择，正文和落款位置的把握，收笔过于随意等一些细节的问题。</p> <p class="ql-block">学员八：李广林</p> <p class="ql-block">图一：临《三断碑》</p> <p class="ql-block">图二：用金文创作作品</p> <p class="ql-block"> 黄老师点评八：临创明显脱节，尽可能的把临摹的东西服务到创作书写中。临摹作品中“字”、“令”这些字的细线条显得略弱，创作上略显生疏，强调书写性的同时多注意铺毫用笔和结构的把握。</p> <p class="ql-block">学员九：原永铁</p> <p class="ql-block">图一：临《石鼓文》</p> <p class="ql-block">图二：临清杨沂孙小雅《伐木》</p> <p class="ql-block"> 黄老师点评九：如果对《石鼓文》不知道怎么写的话，清杨沂孙篆书是个不错的选择。通篇一气呵成，有点用唐代篆书用笔的感觉写清篆，注意方圆线的转换，经营好内部空间排叠笔画，多体会拉线的书写感。</p> <p class="ql-block">学员十：尚旭根</p> <p class="ql-block">图一：临《袁安碑》</p> <p class="ql-block">图二：用篆书创作作品</p> <p class="ql-block"> 黄老师点评十：该临摹作品范本是《袁安碑》，作品中字形结构较松，注意线条间距要缩小。方的地方过多，转折部分要圆转一些，方圆并用，笔画粗细要均匀。创作略显生疏，字形整体偏方，原碑中字形要长一些，需要多从原碑中找出处。</p> <p class="ql-block"> 谢谢 ！</p><p class="ql-block"> 编辑：张鹤 晋文才</p><p class="ql-block"> 2022.3.23</p>