<h1 style="text-align:center;"><span style="color:rgb(176, 111, 187);">草树知春不久归 百般红紫斗芳菲</span></h1><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 阳春三月，美好的时光荡漾着思潮的涌动，温和的阳光，泻了满城的春色，大地万物复苏。在这个播种希望的季节，为进一步落实“双减”政策，提高教学质量，2022年3月14日开始，城南小学开展了语数英三科“查问题、找原因、定措施、促提升”问题导向专题研讨活动。</p> 英语篇 <p class="ql-block"> 3月14日上午，英语组全体教师齐聚在教导处，在学科主任武荣的主持下开展了英语学科的问题导向专题活动。分管教学的王文斌副校长和教导<span style="font-size:18px;">宋丽红主任出席这次活动。</span></p> <p class="ql-block"> 学校教导宋主任针对这次英语学科红黄榜的现象，提出了本学期的要求。王校长肯定了英语老师的付出，提出了让家长协力，老师努力，互相配合、合力助学生提高学业成绩。</p> <p class="ql-block"> 学科主任武荣在会上分享了自己在教学上的策略，通过分层管理，因材施教和小组合作的模式，缩小学生差距。通过分块复习，个别指导，单元测试和小组竞赛的方式，激励学生学习的积极性。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 各位教师根据各自所代年级、班级的特点，分析了原因，提出了本学期的目标，制定了具体实施的措施。</p> 数学篇 <p class="ql-block"> 3月14日下午，我校数学老师相聚在四楼录播室，开展了数学学科的问题导向教学专题活动。史建安校长和分管教学王文斌副校长出席了这次活动。</p> <p class="ql-block"> 会上，就数学学科存在的问题及应该采取措施史校长和王校长都谈了他们的看法。</p> <p class="ql-block"> 全体数学教研组长依次发言，每位组长就所教学科、学段的期末质量检测进行了全面、系统的分析，与全县其他学校的数据进行对比，引出数字背后的问题，深入分析教与学两方面的得与失。数学教师课堂要做到精讲、多练，注重学生的自主学习、主动学习，培养学习习惯和自学能力。</p> 语文篇 <p class="ql-block"> 3月18日下午，全体语文教师齐聚四楼录播室，开展了语文学科问题导向专题活动。学科主任武秀红主持了本次活动。史校长和教导宋主任出席了本次活动。</p> <p class="ql-block"> 会始，史校长从工作要落到实处；班级管理很重要，好的班风可以达到事半功倍的效果；小学重在习惯的养成三个方面做了重要的指示。</p> <p class="ql-block"> 语文各年级教研组长针对本年级存在的问题，深刻反思造成的原因，然后根据本年级的情况制定了本学期要落实的具体措施以及预期要达到的目标四个方面谈了她们的想法。她们从教师优化课堂教学策略、作业布置要少而精、狠抓班级管理、教给学生一定的学习方法等方面做了详细的阐述。</p> <p class="ql-block"> 学科武主任就整本书的阅读谈了自己的看法以及本学期学校关于整本书的阅读做了安排。她认为：语文教学重在阅读和写作，阅读是吸收，和写作的关系就是吸收和表达的关系，吸收越充分，表达越贴切，详尽。</p> <p class="ql-block"> 最后，教导宋主任总结了本次活动。她认为：教学教学<span style="font-size:18px;">三分教七分学。学生怎样学比教师如何教更重要。她就</span>如何保证课堂纪律谈了四点具体做法：1.熟悉教学设计，时刻关注学生；2.多发现学生的闪光点及进步之处，实时赐予表扬鼓励；3.语言风趣，语气亲切，吸引学生的注意；4.对违反纪律的学生进行适合的帮助、提醒、惩戒。</p> 收获篇 <p class="ql-block"> 这次问题导向专题活动，老师们都是收获满满。师指一条路，烛照万里程。</p> <p class="ql-block"> 涓涓细流汇成大海，点点星光映照银河。这次精彩的问题导向活动，犹如一盏指路的明灯，为教师们指引前进的方向，但未来的道路还需要我们继续探索实践。只要我们满怀研究的热忱，多行多思，一定会在教育的道路上越走越远。</p> <p class="ql-block">撰稿：武秀红 侯娟敏</p><p class="ql-block">摄影：杨媛媛 武 荣</p><p class="ql-block">初审：王文斌 宋丽红</p><p class="ql-block">终审：史建安</p>