<p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74);"> 种植是适宜小朋友们实践、探索非常好的活动之一，探索种植活动最重要的是体现真实，是小朋友们的真游戏，它为小朋友们展现了真实的大自然，参与种植活动能够激发和满足小朋友们的好奇心，提高幼儿的观察能力和动手操作能力，从而提幼儿的身体素质。中班年级组就——如何更好的开展科学种植活动展开了讨论与交流。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74);"> 首先中一班杨学艺老师从幼儿参与种植活动的意义、如何指导幼儿参与种植活动和班级种植角的管理三个方面与老师们进行了分享交流。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74);"> 其次是中二班的董安妮老师，她从种植区的选择、如何种植、种植区观察记录以及可开展的活动等几方面与老师进行了交流分享。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74);"> 再次是中四班陆文琼老师，从种植区的规则、如何开展科学种植活动、幼儿如何参与活动等几方面与老师们进行了分享交流。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74);"> 接着是中五班陈丽娟老师，从科学种植区幼儿规则培养、教师如何组织科学种植区活动两方面与老师们进行了分享交流。</b></p> <p class="ql-block"><b> </b><b style="color:rgb(57, 181, 74);">最后，年级组长向仕凤老师就如何开展科学种植活动进行了总结交流。</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74);">1.开展科学种植活动，要先明确科学种植活动目标，让幼儿有参与，有记录。</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74);">2.创设情景，激发幼儿兴趣。</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74);">3.科学选择植物种植的时间，引导幼儿区分季节性。</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74);">4.家园合作，请有种植经验的家长入园助教。</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74);">5.活动前确认种植环境是否安全。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74);"> 在此次教研活动中，老师们积极发言，认真记录，收获颇丰。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74);"> 幼儿园的种植活动不只是科学活动，而是一种综合性的活动。我们要用虞永平教授的“全收获”理念开展户外种植活动，让孩子、老师和家长都能在种植活动中获得多层次、多方面的成长。特别是让孩子们在种植活动的体验中探索，在实践中获得成长。</b></p> <p class="ql-block">编辑:杨济菲</p><p class="ql-block">审核:邹翠萍</p>