<p class="ql-block"> 课堂无生</p><p class="ql-block"> 展示着教师的别样风采</p><p class="ql-block"> 课堂有声</p><p class="ql-block"> 闪耀着教育智慧的光芒</p> <p class="ql-block"> 为贯彻落实《全省基础教育教师能力素质提升计划(2021-2025)实施方案》和省市基础教育教师能力素质提升计划培训会精神，根据县进修校通知精神，为进一步激发教师更新教育理念，提升中青年教师的教学能力，带动全体教师钻研业务、提高教学素养。近日，我校组织开展教师"无生课堂"教学竞赛活动。</p> <p class="ql-block"> 2022年3月14-15日，我校举行了校内“无生课堂”竞赛。用“无生上课”来演译自己的教学设计，对我们老师来说基本上还是第一次尝试。但这次参赛选手们都充分的发挥了她们的水平和智慧，在“无生”的课堂中彰显了自己的教学特色，演绎出一堂堂精彩的短课。</p> <p class="ql-block"> 史江山老师和刘丹阳老师为大家分别讲的是《电功 电能》《sad movies make me cry》，两位教师都能够恰如其分的自问自答，及时小结过渡彰显出她扎实的教学基本功，独到的视角，给在座的老师以很大的震撼。</p> <p class="ql-block"> 王钰宏老师和李金玲老师为大家讲的是《五四运动》和《种子植物》，两位教师独具匠心的设计、亲切自然的教态、富有感染力的语言以及扎实娴熟的基本功和现代化的教育教学手段。</p> <p class="ql-block"> 刘晓英老师和任丽老师分别讲的是《秋天的怀念》和《集体生活成就我》，两位教师准备充分，教态落落大方，语言表达轻松流畅。教学环节流畅，从教材选择、课程内容、教法学法，教学过程，学情分析等方面着手，在课程目标上追求科学性和适用性；在教学方法上突出学生的主体性；在教学效果上注重学生探究能力的培养，充分展示了我校教师的综合素质和专业水平。</p> <p class="ql-block"> 此次无生赛课虽然没有学生，但每一位老师都做到眼中有生，眼中有情。课堂上，老师们饱满的情绪，精心的设计，精炼的语言，扎实的基本功和娴熟的多媒体操作技能带给人震撼。</p> <p class="ql-block"> 全体教师都做到了“课堂无生，心中有生”，通过自编，自导，自演的模拟课堂，展现了扎实的教学功底和新时代教师的独特风采。</p> <p class="ql-block"> 此次比赛，为学校教师提供了交流、学习的平台，进一步调动了教师参与教学研究的积极性，提升了他们驾驭课堂、组织教学活动的整体水平，深入推进了课堂教学的有效性。</p>