新惠九中“双减”背景下中考备考暨年级组教育教学管理会

张晓缤

2022年3月15日下午，新惠九中召开了“双减”背景下中考备考暨年级组教育教学管理会。本次会议由辛清华主任主持。王春艳副校长参与本次会议并进行了指导建议。 　　本次会议共有四项议程。首先由12位班主任结合上学期“双减”政策执行情况及上学期期末测试数据对班级管理和学业成绩做综合分析与汇报。各位班主任老师分别从学生的全面开展、个性特长、学科薄弱环节、备考关键等角度做出详实的分析与预判，提出了现实问题及中肯建议。 　　会议第二项议程由各学科备课组长针对学科教学中发现的问题及备考需求做了具体分析并提出改进措施。 语文教研组长曲凌珠老师提出，九年级语文备考面临的主要困境是:时间紧任务重，学生的课外阅读跟不上，作文选材陈旧；大部分学生不认真读题，解题要点不全，思维固化。她建议当下九年级语文教学任务要抓好基础、在“双减”背景下合理规划学习时间。 　　数学备课组长郑云艳老师针对学生基础不扎实、答题步骤不规范、思维跳跃等问题进行了详实的阐述和剖析，她建议数学教学要不求速度快，但求走稳每一步，有的放矢，点滴积累，让学生有足够坚定的意志品质，克服畏难情绪。 英语备课组长赵亚娟老师详细分析了各项数据，通过对比强调英语学习得益于多练习，勤练习。她建议在备考过程中一定要抓早读、抓听写，把好基础关。 　　物理教研组长张敬玉老师反馈，在平时的学习中，学生解题步骤不详细，缺少文字说明，也不能合理安排时间，需要学生严肃学习态度，精学精练。同时也需要教师给予必要的方法辅导。 　　化学教研组长杨双华老师提出学生要抓牢基础知识与基本技能，规范准确使用化学语言和符号，强调要在平时的教学中强化训练学生解决实际问题的能力。 　　政治备课组长周跃老师提出政治学科要高效利用课内时间，讲清每一个知识点，帮助学生构建学科知识体系，同时也要注意培养学生语言表达能力。 历史教研组长王向华老师提出，学生对文本知识理解不够深入，不能灵活掌握类型题的变式问答。她建议要精选素材帮助学生巩固基础知识，在此基础上，提高学生学习历史的兴趣和能力。 　　体育备课组长冯兆阳主任给大家介绍了体育的常规考查项目，提出要对特异体质学生多加关注，他希望班主任老师能结合“五项管理”中学生体质健康管理要求，配合体育老师提高课堂效率，帮助学生顺利达标，健康成长。 　　会议第三项议程，杨显华主任对本次会议进行总结并提出了关于中考备考及教育教学的管理建议要求。 杨显华主任结合数据详细划定了各层目标，并对各班反映出的情况提出指导意见。他建议班主任要抓好班风学风建设，学科之间要资源共享，任课老师要抓课堂效率。家校要齐心，师生有信心。在教育教学工作中，要能做到不搞虚名，求真务实，不怨辛劳，把功夫做到实处，把细节做到极致。 　　会议最后，最后，王春艳副校长做了简短发言。她从四个方面与老师做了交流探讨: 一、做好整体规划，特别是“双减”政策下的课堂提质备考方案。 二、做好专题复习，精心备课。要用心研究“双减”背景下的大单元整体融合教学设计，研究如何让课堂教学效果增值，师生彼此赋能成长。 三、用心研究相关教育政策及中考精神，明晰备考方向，升级观念，源头改进。 四、做好学生管理和潜能生的跟进辅导。落实素养，过程提质。 本次会议在王春艳副校长送给老师们的四句话中落下帷幕: 1.要做眼中有目标，心里有韬略的能手，不打无准备之仗。 2.要成为左手家长，右手同伴的协作者，不单打独斗，不搞个人英雄主义。 3.格局放大，永远和自己比，为自己的明天努力。 4.学会走一步，再走一步，笑到最后，才是最美。 　　三年磨剑，六月试锋，还有100天，又一届学生将要奔赴梦想的下一站。我们将以此次会议为起点，牢记育人使命，为每一位九中学子保驾护航，期待我们都能在“双减”后的首次中考中，记住成长的滋味，实现砥砺奋进的超越！