【演练促实战,防疫于未然】——私评学校疫情防控应急演练

诗与卉

<p class="ql-block"><b style="color:rgb(1, 1, 1); font-size:20px;">  疫情就是命令,防控就是责任, 为切实加强新冠肺炎疫情防控工作, 提高师生防范意识和应对疫情突发事件的处置能力,保障全体师生的生命安全和身体健康,学校于3月16日上午10时,组织疫情防控应急演练 。</b></p> 准备篇 <p class="ql-block"><b style="color:rgb(1, 1, 1); font-size:20px;">  私评学校张卫中校长对本次疫情应急演练高度重视,召开专题会议,对本次演练进行了精心的安排部署。</b></p> 演练篇 <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;">情景一:入校</span></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">  校门区是防护第一关,值日教师和保安引导学生有序入校,每个学生间隔一米,全部佩戴口罩,进行体温测试,体温正常方可入校,并安排学生错时错峰上下学。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;">情景二:入班</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">  学生入班前,要求学生间距1米,班主任测量体温正常并详细记录后,方可入班。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;">情景三:应急处置</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">  上课期间,教师如发现学生身体异常,立即让其佩戴双层口罩,稳定好班级学生情绪后,将其带出教室,联系班主任,测量其体温,并询问身体情况及外出、接触人员等情况。班主任报告学校负责人到场协助处置,并在第一时间内护送该学生到临时观察室。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">  在留观室,校医为学生测体温,询问病情,家庭出行史,接触史,并详细记录。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(1, 1, 1);">  出现异常,疫情防控负责人上报凤城镇疫情防控办,并与家长取得联系,督促去医院做核酸检查,要求居家隔离(7十3)无异常,方可返校。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;">情景四:消杀处置</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">  消毒组成员,对发热病人所在教室及所涉及的公共场所进行消毒,该班学生及教师进行小范围隔离观察,并做好人员登记。防止疫情扩散,迅速切断传染源。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 此次演练是对校园疫情防控的再一次完善,通过演练,学校的应急预案流程得到进一步的规范,应急能力得到一定提升,为常态化疫情防控奠定了坚实的基础,我校会把疫情防控工作常态化,切实保障师生身体健康 。</b></p>

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