踔厉奋发担使命，同心抗疫向未来——双辽市第五中学网络教学纪实

五中赵凤珍

疫情终会过去，静待春暖花开！ 　　早春三月，春风和煦，春光明媚，被禁锢了一冬的人们，本应该结伴同行徜徉在春天里，然而新冠疫情再次突起，形势愈加严峻，疫情防控责任之重，丝毫懈怠情绪不可有。为了积极响应抗疫号召，我们双辽市第五中学同本市所有学校一样，被迫停课，开启网络教学模式。 领导临危不乱积极应对 　　3月10日，双辽市第五中学召开全校教职员工“落实疫情防控专项”会议，会上宋国才校长第一时间传达了市教育局疫情防控专项会议精神，并要求全校教职员工积极行动起来，打好五中疫情防控阻击战。 　　主管校疫情工作的翟晓刚副校长在会上对学校疫情工作进行了全面部署，并提出了具体要求及措施。 　　全校教职员工认真聆听领导的重要讲话，透彻领悟会议精神，决心积极应对新冠疫情的挑战。 　　3月11日，按照上级指示精神，学校紧急停课，及时召开班主任会议，主管安全工作的孟凡卓副校长要求班主任引导家长管护好学生居家人身安全，同时对本班学生及家长做好安全常识宣传和疫情防护教育等工作。主管教学工作的王晓波副校长对网络教学进行了全面部署及具体安排。 　　根据《吉林省教育厅关于疫情防控期间中小学校开展网络教学的指导意见》和《双辽市关于科学组织疫情防控期间中小学校网络教学的通知》的文件精神，我校进一步完善并出台了线上教学实施方案及网络课程安排等应对措施，做到临危不乱。 双辽市第五中学线上教学实施方案 双辽市第五中学线上教学安排表 双辽市第五中学线上教学任课教师情况统计表 课前备课研讨求高效 备课是上课的前提，为了上好一节网课，每一位教师课前都要悉心备课，与同年级同学科旳教师沟通交流，既要考虑到网课的教学优势，又要考虑到网课的教学弊处，结合自己学生特点，教师们精心设计教案，争取网课能达到最佳的教学效果。 看，认真备课研讨的教师最美！ 　　线上集体教研，共享交流，将个人的才智转化为集体的优势，每个人都在为提高教育教学质量的而献计献策。疫情之下，网络研讨，微信群视频，这种新方式的研讨，更为方便，大家热情极高。 课上师生各展风采 课堂永远是教师教学的主阵地，永远是体现教师自身价值的主战场，无论处于何种境地，只要走上课堂，教师就是活力四射的那一个，疫情期间，网课的教师更是充满温情的那一个。 看，认真上课的教师最可爱！ 　　不要以为隔空讲课，见不到学生，教师会缺少激情。因为我们心中装着学生，“课堂”永远不是教师独自的舞台。 看，网课的教师风采依旧！ 　　网络教学，对于学生来说，听课学习是极大的考验，考验什么？考验的就是自律的能力，谁自律，谁就是赢家！ 孩子，苦难是花开的伏笔，冬天总要为春天作序，只要努力绽放，必会开出不一样的花朵。 看，自律的孩子真棒！ 听课监督指导促改进　　 为了逐步完善网课教学，打造线上高效课堂，学校采取“网课教学节节都是公开课”的措施，要求每位教师节节都以公开课心态来对待教学，班主任坚持“坐班”听课，协助任课教师组织课堂纪律，每位领导、教师和学生家长都有资格随时申请进入课堂听课，课后随时沟通交流。市教师进修学校也选派教研员深入课堂监督指导，这为我们打造高效“课堂”提供了有力的保障。 这是包保我校的教研员刘艳红老师在认真听课。欢迎并感谢刘老师的到来！ 作业布置批阅力求实效 严格落实“双减”政策，全面压减作业总量和时长，不加重学生的作业负担。合理利用钉钉家校本布置作业、批改作业，做到作业难以适度，作业量适当。加强作业的完成指导，做到及时检查、反馈、追踪，提高作业的实效性。 减负势在必行，增效永无止境！ “两操”一课不松懈 英国哲学家洛克说：有健康的身体，才有健康的精神！所以网课我校对课间操仍然十分重视。 我们平时的“两操”指的是课间广播体操和课间眼保健操，疫情之下，我们把课间广播体操改为“课间室内活动操”。每天的课间操和体育课，我们做到坚持不懈。 运动保健，我们是认真的！ 眼保健课间操 网课最容易造成学生的眼部疲劳，为了缓解学生的眼疲劳，保护学生视力，促进学生养成良好的用眼习惯，我们安排了课间眼保健操，并要求家长做好监督。 眼睛是心灵的窗口，保护好视力，愿每一个孩子都有一双健康明亮的眼睛！ 课间室内活动操 为了缓解因久坐产生的颈椎、腰部等部位的疲劳，课间休息，班主任线上随时组织学生做室内课间活动操。 体育课 体育课，老师带领学生做规定的动作，有目的有计划的进行，学生既获得了体育技能，又锻炼了身体。 自主锻炼不放松 网课对于学生来说，最缺少的就是运动。运动是健康的源泉，不运动，就会毁掉健康。出于对学生健康身体的保护，我们要求学生课余做好居家自主锻炼。自由锻炼身体，自主采用任何运动方式，保证每天运动半小时。 为积极锻炼的孩子点赞！ 　　孙子兵法“不战而胜，胜于无形”，强调的是“德”与“力”的关系，无形之战，比拼的是“德”，较量的是“智慧”。　　 教书育人永远是教师的天职，无论何时，育人都是第一位的。 劳动教育 网课居家，我们抓住这个机会，对学生进行劳动教育，开展“家务劳动，每日践行”活动，要求学生居家每天利用一定的时间做家务劳动。通过这一活动使学生在劳动中不断反思、感悟，体会父母的辛劳，感受劳动的快乐。传承中华民族孝道，形成热爱劳动的优秀品质。 别小看拖地、洗碗、擦桌子……小小的劳动也能使他们焕发出热情和力量，唤醒他们内在的生命意识，浸润他们的生命品格，促进其生命的生长。 看，劳动最光荣！ 心理健康教育 在疫情防控的特殊时期，孩子们的正常生活被打乱。蜗居斗室，在情绪上，难免会出现无聊、烦躁、憋屈、消沉、抑郁、易怒、恐惧等各种不同的困扰。为了疏导学生的不良情绪，给予学生情感支持及危机干预等心理帮助，学校成立了由班主任组成的心理健康教育团队，不失时机的随时及时对学生进行心理健康教育。 　　积极转发双辽市教育局心理援助志愿服务队的《疫情下的心理调试指南》美篇，让学生掌握心理调试方法，以备做好自我心理调试。 积极转发双辽市心理援助志愿服务队的《趣味心理自测》美篇，帮助学生自测，了解自己的心理状态，从而遏制不良情绪产生及蔓延。 　　认真对待”中学生学习心理调查问卷”活动，使学生认识到心理健康教育的重要，从而积极做好心理健康自我防护。 家国情怀教育 黑格尔说过：历史是一堆灰烬，而灰烬深处有余温。疫情肆虐，灾难的阴霾笼罩中华大地。疫情无情，人间有爱，本次疫情，吉林沦陷，牵动国人，多省派出医疗队驰援吉林。同在华夏，血肉相连；有难同挡，奏乐和谐！疫情之下，无尽的远方，无数的人都与我有关，这就是责任与担当。这就是家国情怀。 我校以此为契机，对学生进行了家国情怀教育，在学生中组织开展了录制短视频“我为抗疫加油”活动。 做不成太阳和月亮，我们就努力做颗小星星吧，群星汇聚依然可以点亮夜空。 中国加油！吉林加油！双辽加油！ 　　为党育人，为国育才，培养担当民族复兴大任的时代新人，是我们教师的初心与使命。 我们双辽市第五中学不忘初心行使命，疫情当前，停课不停教不停学，教书育人我们不松懈。我们做好了扎实细致的准备工作，确保了网络教学的顺利进行。我们本着一切为了学生为了学生的一切的原则，认真落实教育“双减”政策，网课期间，孩子们依然拥有在校的作息和快乐，隔空课堂更广阔。 筑牢疫情防线，坚守教育阵地，我们五中人定会踔厉奋发、笃行不怠，与全国人民一道同心抗疫向未来！ 相信未来！疫情终将过去，静待春暖花开！