家访暖人心聚力促发展

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为全面推进素质教育和教育保障，加强“双减”“课后服务”教育惠民政策的宣传，努力实现“家校共育”目标任务，密切家校联系，构建学校，家庭，社会三位一体的立体教育模式，3月14日，桃源小学开展“家访暖人心聚力促发展”家访活动。活动前，学校召开了全体教师会，对活动进行安排部署，明确分工和任务，责任到人，确保走访活动的实效。老师们有目的、有重点马不停蹄走家入户，叩响一户户沟通之门，抒写浓浓师爱。 宣传教育方针向家长宣传法律法规、“双减”政策、“五项管理”等内容。认真听取家长对学校的意见和建议，加强学校和家庭间的联系，争取家长社会对学校的认同与支持。 关注特殊群体家访活动中，特别关注家庭关爱不足的学生、单亲家庭学生、留守儿童、孤儿、身体残疾的学生等，将其作为活动中“重中之重”。研究针对性举措，用爱陪伴共同成长。 突出安全教育家访中对学生家长就疫情防控、交通安全、防电防溺水、防电信诈骗、森林防火、食品安全、心理疏导等多方面进行安全教育，就近期流感进行摸排，督促学生家长或其他监护人落实安全管理责任。 共商育人方法走进家中，与家长、学生面对面，促膝长谈，就学生的思想动态、学习表现、行为习惯、劳动教育等情况进行深入交流，共同探讨有助于学生成长进步的教育方法。 家访结束，全体教师对学生的家庭背景、在家表现、思想动态以及家庭教育状况等有了更加深入和全面的了解，家校在关注学生健康、着眼学生长远发展以及孩子的教育等问题上产生了共鸣，达成育人共识，形成了教育合力。 家访，被称为一场美丽的教育行走，老师们深切明白，自己的肩上担负着每一位家庭的希望与未来，这不仅仅是几步路的问题，而是在走访中用心去感受心灵，用生命去影响生命的特殊教育方式。