<p class="ql-block"> 这场突如其来的疫情打扰了我们的安静，让我们的生活脱离正轨。虽然我们被疫情影响，但不会被疫情打败！疫情防控期间，我们虽不能冲锋在一线，但我们始终为有序有效做好线上教育教学活动，指导家长进行亲子互动，科学指导幼儿用眼卫生和心理需求而努力！</p><p class="ql-block"> 参加本次线上教研活动的有：长春市朝阳区教师进修学校幼教部赵琦老师，长春市朝阳区教师幼儿园张宏副园长，以及朝阳区教师幼儿园主园、阳光之家分园、富锋分园的领导和老师们。</p> <p class="ql-block"> 本次活动针对如何有效开展家园线上互动活动展开教研？首先，张宏副园长向大家介绍了参加本次教研活动的领导、教师及具体的活动安排。</p> <p class="ql-block"> 其次，朝阳区教师幼儿园主园马嘉阳老师分享了科学活动《鸡蛋站起来啦》，阳光之家分园秦彤彤老师分享了数学活动《有趣的图形》，富锋分园赵璐老师分别分享了科学活动《水中取硬币》，三位教师对幼儿年龄特点的把握，活动中的趣味性、全面性、参与性，以及针对家长的指导性、策略性等方面都阐述的非常清晰、明确。</p> <p class="ql-block"> 最后，朝阳区教师进修学校幼教部赵琦老师，针对如何有效开展线上活动进行了指导性的建议：</p><p class="ql-block"> 第一，幼儿园要有序开展线上保教活动。时刻关注幼儿身心健康，定期向家长推送居家个人防疫等注意事项。</p><p class="ql-block"> 第二，开展班级定期、定时幼儿线上互动活动。以推送居家小游戏、运动小视频、布置小任务等形式，使幼儿居家不再孤单，使家长亲子活动游戏更有效、更科学。</p><p class="ql-block"> 第三，时刻关注家长需求。通过定期科学育儿专题讲座、主题见面会、各种分享活动展示等形式，指导评论居家用科学的方式、方法陪伴幼儿成长，传播“做中学”“玩中学”的科学育儿理念。</p><p class="ql-block"> 第四，教师要以幼儿为本，学会解读“孩子的一百种语言，一百双手，一百个想法，一百种思考、游戏、说话的方式。一百种倾听、惊奇、爱的方式，一百种歌唱与了解的喜悦”。鼓励幼儿的好奇、观察、发现与想象力，肯定幼儿的操作与实践、探究与坚持，习得有益经验，为后续学习奠定基础，以阶段性表彰的形式，让幼儿建立自信，增加成就感，找到归属感和集体荣誉感。</p><p class="ql-block"> 第五，要做好幼小衔接教育活动。并围绕身心、社会、生活和学习准备，指导家长对幼儿进行居家生活习惯和行为习惯的培养，为幼儿顺利升入小学做好充分的心理准备，让幼小衔接回归常态。</p><p class="ql-block"> 第六，充分发挥区域“一优一带”教研联盟共同体模式，增强优质园引领，骨干教师辐射作用，以优带弱，以点带面，资源共享，实现区域学前教育优质均衡发展的目标。</p> <p class="ql-block"> 教研活动后，教师们意犹未尽，纷纷在微信群中分享自己的想法和感受，让教研活动持续升温……</p> <p class="ql-block"> 疫情无情，教育暖心。线上教研，积蓄力量！</p><p class="ql-block"> 疫情虽然隔断了我们的距离，限制了我们的活动空间，却阻断不了我们对教育的延续。我们将以这种特殊的方式，不断充盈自己、丰富自己，用理想与信念，储备与积蓄，创新与改变，帮助家长们转变观念，让居家活动更科学，让幼儿身心更健康，也让教师们变得更专业，期待我们的下次教研活动！加油！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">编辑：张俊巍</p><p class="ql-block">照片：张俊巍、张宏、王丹</p><p class="ql-block">审阅：赵琦、张宏</p>