<p class="ql-block"><span style="color:rgb(51, 51, 51);"> 为增强我校教育教学工作质量，全面提升我校教师小课题研究水平，推动我校教师“小课题研究”实践，布隆乡中心小学于2022年3月15日邀请了拜城县教科局教研中心韩姗姗老师为全校一线教师进行小课题研究培训，我校对此次培训高度重视。</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(51, 51, 51);">-</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 韩姗姗老师在培训中强调，小课题研究是基于教师工作实际，意在引导中小学、幼儿园教师于教育教学实践工作中能发现问题、分析问题、解决问题。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">-</p><p class="ql-block"><br></p> 小课题研究具有以下特点：一、切入点小；二、投入相对较少；三、周期相对较短；四、方法相对较短；五、成果相对质朴；六、原创性较强。<div style="text-align: center;">-</div> <p class="ql-block"> 韩姗姗老师为我们详细介绍了当前教师队伍当中主要研究的两种小课题，“以校为本”小课题以及县级“十四五”重点攻坚课题，主要讲述了课题撰写的要点以及课题的申报流程。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">-</p><p class="ql-block"><br></p> 最后，韩老师强调课题研究不是单打独斗，而是需要一个团队去共同参与，教师在研究过程中也能感受到自身的不断发展和进步，在课题研究过程中，不断实现自我革新和自我超越。<div style="text-align: center;">-</div> <p class="ql-block"> 在培训结束之后，我校教师基于本次培训中自身的疑惑向韩老师虚心求教，韩老师也毫不吝啬时间，为老师们耐心解答。本次教研活动圆满成功，这要感谢教科局韩姗姗老师的耐心指导，我们全体一线教师也广泛吸收先进教育理念，不断进行研究和创新，不断努力提升自我。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">-</p><p class="ql-block">撰稿人：查选凤</p><p class="ql-block">图片来源：祖力皮亚·艾山</p><p class="ql-block">拜城县布隆乡中心小学</p><p class="ql-block">2022年3月16日</p>