晚上8:40，空旷、漆黑的裴岭小学校园里，一楼办公室的灯光格外引人注目，办公室里，还有5个月就要退休的裴九华老师正在伏案工作，时而面对着一片红红的对号微笑点头，时而对着几个红叉微微摇头写下修改建议，又时而面对大片的红叉写下指导性学法和鼓励的话语，终于到最后一份作业，以为裴老师终于可以结束今天的工作歇一歇的时候，裴老师又打开了备课沉浸在里面，备完课，毫不犹豫的走到教室打开电脑和摄像头，试验能否正常播放和传输，时针指向10:30，还没吃晚饭的裴老师终于起身关灯，向家里走去，黑暗中，只留下了裴老师坚毅的身影和坚定的步伐。 裴老师常说：“上帝不能教育好每个孩子，所以才派来了老师，因此，教育好每个孩子是我的职责。”作为一名在自己村里工作和生活的乡村教师，如何在疫情期间更好的上好课、教好学，让自己的父老乡亲放心，是裴老师一直思考和践行的。 以校为家，战斗一线。从接到孩子居家线上学习的通知开始，裴老师始终都在忙碌着疫情防控工作，参与制定学校的应急预案和实施方案、每日值班、学校消杀等工作，确保了学校工作规范有序、有条不紊推动。 求真务实，扎实工作。为提高线上教学效率，即将退休的老教师，戴上眼镜学钉钉使用、小管家批作业，为保证第二天的学习效果，无论多晚都在第一天准备好、试验好之后才带着欣慰的笑容离开学校，并且及时线上指导、督促，赢得家长的一片好评，以稳扎稳打的工作作风开展线上教学工作。 <p class="ql-block"> 初心不因来路迢遥而改变，使命不因风雨坎坷而忘却。线上教学但却做教室的“坚守者”，这是裴老师牢记使命不负人民的共产党教师的真实写照。</p>