寻教材之本,探教学之法———陵头镇小学数学教材研读活动纪实

陵头中心校

<p class="ql-block">  “工欲善其事,必先利其器。”为使小学数学教师能够准确地把握新课标,透彻地理解教材,打造高效课堂,提高数学教学的整体水平。3月15日至3月16日,陵头镇中心校组织辖区内所有小学数学教师,分级分段开展了小学数学教材研读活动。</p> 教材解读篇 <p class="ql-block">  3月15日上午,一二年级数学老师齐聚孟庄小学。樊窑小学王琳珂老师和孟庄小学高秋丰老师分别从教学目标、教学重难点以及易错易混点等方面向与会老师解读了一二年级数学下册教材。</p> <p class="ql-block">  3月15日下午在寇寨小学进行了三四年级的小学数学教材解读。寇寨小学的张世芳老师和陵头小学的张静芸老师从三年级数学教材编排的特点,例题设计的意图及如何在教学中运用等方面共同说出了自己的看法和见解。养田小学的陈晓格老师和樊窑小学的闫会娟老师从教材的结构,例题和习题的解说等方面共同作了四年级数学教材的解读。</p> <p class="ql-block">  3月16日上午中心小学进行了五六年级的数学教材解读。黄岭小学的程好好、樊窑小学的侯彦慧两位老师从单元内容,教学目标,例题的设计思路等方面对五年级教材一一作了解说。后户小学的王史祎、中心小学的阮敬敬两位老师从教学重难点、易错易混点、教学策略等方面对六年级数学作了详细透彻的解读。</p> 分享交流篇 <p class="ql-block">  教材解读完后,参会老师都纷纷讨论交流。畅谈自己的收获,提出教学中的困惑,分享教学中的策略………</p> <p class="ql-block">  带着思考学习,满载收获前行。通过此次培训,我镇小学数学教师对教材有了更清晰的认识,对教学有了更深入的理解。相信全体数学教师在以后的课堂教学中,定能立足课堂实践,让数学核心素养在每堂课上滋长,让数学课堂开出绚烂之花,结出丰硕之果。</p>

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