<p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 为扎实做好我县2022年春季学期常态化疫情防控工作,确保师生生命健康安全，根据国家卫生健康委、教育部印发的学校托幼机构疫情防控技术方案(更新版)和我省春季新冠肺炎疫情防控工作方案要求，李岗小学于3月16日开展防疫应急演练，提高突发事件的应对能力，创建安全校园。</p> 演练准备 <p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 柏校长开相关会议，部署各项工作。</p> 场景一 <p class="ql-block"> “学生入校时，校门口测温人员发现一名学生体温异常”学校发现情况后启动应急响应、组织体温异常人员留置观察和转运隔离、配合疾控机构人员开展流调工作。</p> 场景二 <p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 上课期间班主任及任课教师观察学生状态，尤其关注学生发热、呕吐、精神不振、打喷嚏、流鼻涕等现象。发现体温异常学生，任课教师立即通知校长，校长测量体温后，带至留观室，同班学生带至隔离教室正常上学，对事发教室进行消杀工作。</p> 场景三 <p class="ql-block"> 在例行常规核酸检测中，学校领导接县防疫部门电话，办公室一名老师核酸检测疑似阳性，疫情防控组直接将其送至定点医院。全校师生安静有序在操场排队等待核酸检测，疫情防控组对办公室进行全面消杀。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 李岗小学将以此次应急处置演练为良好契机，认真总结，查缺补漏，完善方案，细化措施，坚决不松劲、不懈怠，进一步强化体制机制建设，加强抗疫队伍锻炼，确保拉之能来、来之能战、战而必胜，坚决保护师生的生命健康安全。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p>