交流分享明方向凝心聚力再启航七甸中心学校教育工作会

浅笑嫣然FZY

抬头，仰望星空，初心永存 埋头，脚踏实地，潜心钻研 回头，反思助力，专心前行 行师者之力，积拼搏之力，筑教育之基 　万物随春醒，美好皆可期。伴随着春天的脚步，我们迎来了充满期待的新学期。为进一步落实高效课堂，加强教学质量管理，不断提高教学质量，3月15日下午，中心学校领导班子带领全乡各完小校委会成员及优秀教师代表召开2022年春季学期教育工作会。 　　会议由中心校郭磊老师主持。 　　全乡教学质量分析 　　中心校赵俊副校长利用PPT以及大量的数据直观形象地对全乡六个年级五个学科的检测成绩进行了质量分析，大量的图片和数据图表将本次检测各年级各学科的平均分、合格率、优秀率用数据做了横向与纵向比较分析，肯定了取得的成绩，也指出了存在的问题。 　　中心学校赵俊副校长针对七甸中心学校目前的教学质量现状及未来一个学期的薄弱学科和努力方向、改进措施作出了明确的指示。为新学期教学工作的开展指明了方向。 各完小对学校教学质量分析 马郎小学 　　马郎小学校长李玉芳老师就过去一学期马郎小学入选全国足球特色学校及市摔跤比赛取得的优异成绩等做了汇报，并对新学期的工作做了规划。 　　马郎小学副校长刘洋老师言简意赅的阐述了马郎小学的教育管理：理清现状，明确目标，逐一实施。 　　马郎小学教务主任方自英老师针对学校的大班额及一师双班工作量大的现状，提出了优化作业设计、分层布置作业的策略。 水塘小学 　　水塘小学校长王艳伟老师就学校“双减”政策后学生家长普遍放松了对学生学习管理松懈的现状做了分析，并采取了相应措施作了汇报。 　　水塘小学教务主任代妮亚老师就学校教学质量的现状进行了分析，并做出了细化责任、注重潜能生的转化举措。 广南小学 　　广南小学校长方志明老师针对学校教学质量两极分化严重问题：提出了加大教研力度，提升教师教研能力，优化教师课堂教学，提升教学质量的措施。 　　广南小学王郑老师（代教务主任）结合自己多年丰富的教学经验告诉我们：教师在一起多交流学习，明确分工，扎扎实实地搞好教育教学工作是提升教学质量的有力保障。 金诺艺术小学 　　金诺艺术小学作为我们辖区内的唯一一所民办学校，校长肖宜兵和教务主任宋筱艾一致秉承：规范教学过程，功夫下在备课上，本事现在课堂上，向40分钟要质量的教育理念。 齐头并进的教研组 语文组 　　组长李玉芳老师结合全乡语文教研现状，认为开展高效课堂，营造“亲其师、信其道”的教育氛围，是提升全乡教育教学质量的关键。 数学组 　　赵艳菊老师代表数学组提出了：立足本职工作，借助名师引领，促进教师专业化成长，推动课堂改革，实现高效课堂的策略。 英语组 　　组长郭维老师很务实的认为：转变观念和角色，站在学生的角度去备课、教学、反思，更多地从学生的角度去思考，相信我们的英语教研组会越来越好。 百花齐放的优秀教师经验交流 　　钟丽良老师强调了班级管理中搭班教师之间再小的事情也商量着一起做、互相配合的重要性以及每天40分钟，三年如一日的课外阅读方法分享。杨舒老师从备课、上课、作业批改、小组合作学习、背书等一系列环节分享了自己的宝贵经验。 　　毛迎春老师充分利用迁移策略，让学生对新旧知识融会贯通，形成并完善新的知识体系这一方法为我们的数学教学又添一计。李保留老师的想办法让学生主动参与到教学活动中，在整个教学过程中教师始终关注还有几个学生没学会，而不是关注有多少学生学会了这样干货满满的分享让人受益匪浅。 　　李红霞老师把英语知识想法转换成各种游戏贯穿在课堂教学中，让日积月累的量变达到质变的经验分享充满了童趣。车小梅老师利用思维导图让孩子发现英语单词中的切入点，并根据切入点展开想象，用自己喜欢的方法记忆单词，为我们今后的单词教学添砖加瓦。 　　各位老师选取小的切入点，真诚、具体接地气的经验分享让与会老师受益良多。 今后工作安排 　　中心校教导主任陈卫梅老师结合上学期检测成绩，希望大家进一步增强责任意识，明确下阶段的努力方向。并对新学期教学工作和教研工作做了明确安排。 　　最后，中心校周星祥校长进行了总结，肯定了老师们付出的努力和取得的成绩，也指出了我们面临的挑战，希望各完小和老师们在教学中找差距、抓关键、定目标、见行动，既要有忧患意识，又要有必胜的信心。我们应脚踏实地，因材施教，根据自身及学生特点，对不同学生采取不同方式进行教学进一步提升课堂效率，齐心协力提高学校的教学质量。 　　善总结者得其智，善分析者得其谋。通过此次质量分析会，促进了教师们清晰认识自我，为新学期指明了新的努力方向，相信大家一定会凝心聚力，潜心教研，扬帆起航，让全乡教育教学质量再上一个新台阶！ 图片：赵艳菊杨刚方自英文字：方自英审核：赵俊李玉芳