<p class="ql-block"> 父爱如山，高大而巍峨；父爱如天，粗旷而深远；父爱如河，细长而源源。让我们再次感受父爱的伟大，一起走进石园园老师讲述的文章《台阶》。</p> <p class="ql-block"> 了解背景资料，文体知识，作者名片是学生预习的标配，教师通过检查预习情况，充分掌握学生的动态！</p> <p class="ql-block"> 凡事学习都得找方法，石园园老师通过“授人以鱼”不如“授人以渔”让学生发现和探索问题。</p> <p class="ql-block"> 品析语言是课文的重中之重，为了调动学生的积极性，老师为此把学生分为语言赏析组和人物评论组，同学们主动讨论，课堂氛围浓厚！</p> <p class="ql-block">文章的结尾笼罩着淡淡的哀伤和凄凉，在生活追求中，父亲似乎是一个成功者，又似乎是一个失败者，他大半辈子辛劳换来的却是物质理想与精神追求的不对等，石老师通过台阶的板书设计，一步一步创造新的台阶，体会父亲坚忍不拔，艰苦奋斗的精神！</p> <p class="ql-block">最后，语文组通过教学目标；教学重难点；教学策略；教学思路等方面对石老师这节课进行点评。</p>