《与儿童一起生活》——花草园的生活化课程乔拉克铁热克镇中心幼儿园培训活动

乔镇中心幼儿园

2022年3月15日，乔拉克铁热克镇中心幼儿园以及阔克铁热克镇中心幼儿园全镇的幼儿园的书记、园长、教务主任及全体教师在三楼多媒体室参加了胡华讲师带来的专题讲座《与儿童一起生活，构建新型师幼关系——花草园的生活化课程培训》，整节培训教育意义重大，对未来的学习至关重要。 线上培训讲师：胡华 　　胡华教师开展了《与儿童一起生活，构建新型师幼关系——花草园的生活化课程》的专题讲座。课程前期胡华讲师提出三个问题供我们思考：真实的教育、美好的教育、未来的教育，到底离我们多远？ 紧接着胡华讲师提出，教育是一种关系，关怀是教育的核心。只有学者与教育者彼此真诚关心，并对自我世界，自然世界，人类的物质和精神世界产生深度关心，积极有效的教育才会发生。 　　“生活化课程”一方面是指课程具有生活的特征；另一方面，表明它也不同于生活。源于生活，却高于生活。再者生活化课程的实施，激励着老师不断变成更专业的自己。“与儿童一起生活”强调教师和儿童之间是平等的，互为师生。 研讨与分享 　　《与儿童一起生活》——花草园的生活化课程线上培训结束后，教师们齐聚多媒体室展开研讨，畅所欲言，就本次培训谈感受、谈做法、谈困惑，大家各抒己见，踊跃发言，现场教研氛围浓厚，思维在不断地碰撞、交融。 　　幼儿园课程的探索可以遵循两种路径，一种是自下而上的探索，非常艰难；一种是模仿己经成型的课程，在模仿中渐渐获得丰富的体验，完成新的创生，形成自己的园本课程。花草园“生活化课程”存在的意义也在这里，它对这个行业最积极的影响就在于，它不仅创造了很多教育的新形态，也创生了一套全新的课程模式，以及将这一套课程模式变成了一套可操作的“课程文本”。