崇德敬业铸魂育人

焱焱

“四有”好老师－－宾县大千中学刘淑芝 　　刘淑芝，女，53岁，毕业于哈尔滨市师范专科学校物理系，毕业后一直在宾县大千中学担任物理教学工作，由于工作认真踏实，2011年在全县教师业务水平考试中以97分的成绩获得全县第二名；2015年获县物理学科骨干教师，2016年、2019年获县记功奖，2018年获县优秀德育工作者。 　　记得有这样一首诗写到： 教师—— 您像一线晨光穿透雾霭，给大地带来黎明的信息 您像一泓清泉流入沙漠，使沙漠诞生了绿的精灵 您像普罗米修斯的圣火，为人类带来文明之光 您是一位雕塑师，雕塑着无数高尚的人格，无数不朽的灵魂 您是一盏航标灯，矗立在人生的十字路口，为后生指明前进道路的方向 您是一粒铺路石，默默地铺成大道，让每只雏鹰在这里起飞翱翔蓝天 您的情感燃烧着炽热与执著，您的思想融汇着睿智与聪慧 您的言行流淌着诚挚与纯情 聆听您的教诲，如饮山泉，如沐春风 这首诗正是教师光辉的写照，精彩地诠释着教师所做的贡献，我们每天都被教师的兢兢业业，呕心沥血的默默奉献精神所感动着。 　　宾县大千中学刘淑芝老师植根于宾县大千中学这片沃土，始终工作在物理教学的第一线，她恪尽职守，精益求精。在平凡的工作中服务于学校，服务于学生，默默地实现自己的人生价值，时刻要求自己用爱心筑造师魂，用真心对待学生，体现了高尚的师德修养和人格魅力，树立为学生、为家长、为学校服务的意识，树立为学生的终身发展服务的理念，把知识和智慧尽心尽责的奉献给她热爱的职业，用满腔的热情培育着一批又一批大千学子，多年的教育教学活动赢得了学校师生及广大家长的充分认可。 不断学习自我提升 刘淑芝老师非常注重个人能力的提升，不断学习，在校内经常向其他教师学习，响应学校领导号召，积极参加每周一次的集体备课活动，与其他教师探讨课堂教学细节；同时查阅大量资料，认真钻研课标和教参，吃透教材，积极参加县进修学校组织的教研活动，把每次的教研活动都当成是一次提升教学能力的机会。 精耕细作诲人不倦 　　踏实勤恳，甘当人梯，唯有如此，才能使自己不断积累力量，这也成为她教育生涯的精神财富。 她在工作中严格要求自己，不辍学习，虚心向老教师求教，努力做一个热爱学生、尊重学生、让每一个学生都能享受最好教育的老师。基于这些，她每一次登上讲台前，都要吃透教材内容，设计好每一节课的教学流程，努力钻研科学有效的教学方法；并认真查找资料，对教材进行有效的补充拓展，丰富物理课堂教学内容，激发孩子们学习物理学科的热情；她经常与学生沟通，做好学情分析，根据学生的现状，进行教学设计，注重教学情境的创设，精心设计每一个问题，耐心的指导学生做实验。 　　教学过程中，她注重学生亲身实践和体验，物理知识来源于生活，来自于实践，她鼓励学生进行动手小制做，如指导学生利用小药瓶制做浮沉子、用鸡蛋制做不倒翁等。 这是学生做的不倒的小丑，虽然样子不是很好看，但也能说明降低重心能够增大物体稳定程度。 这是学生用鸡蛋做的不倒翁，是不是很像？ 　　将物理知识与生活实践相结合，在物理教学中，紧密联系学生的生活实际，从学生的生活经验和已有知识出发，以学生曾有的体验和容易理解的现实问题为素材，激发学生学习的兴趣与动机，加深学生对身边处处有物理的体会；运用物理知识解决现实生活中的问题，养成运用物理的思维，观察和分析周围的事物，同时通过创设情境也能让学生一开始就能进入角色，在“润物细无声”的教学情境中培养了学生认真学习的习惯。 　　2020年从春季到夏季整个一个学期，由于疫情原因一直都在上网课，上网课期间，由于不能面对面的讲课，很多演示实验不能做，而物理又是一门以实验为基础的学科，通过实验帮助学生理解物理规律和物理现象，刘老师利用生活中常用的器材将很多实验先拍成视频，然后再制成课件供学生观看学习。 引领学生心灵成长 教书育人更多的是要做爱的使者，用真诚的心去唤醒那些迷惘彷徨的孩子们，指引他们走向光明之路，做为教育的实施者，她也是这么做的。教育既是一项工作，也是一个不断充电和实践的过程，更是一个引领心灵成长的旅程。 　　工作中为了多了解学生，她俯下身子，去聆听孩子们的心声，一起谈论学习，谈论生活，真诚的关爱每一个学生，走近学生的心灵，用真诚之心进行沟通。教学中她所展现的丰富知识和恰当的教学方法，得到了学生们喜爱。 攻坚克难投身科研 　　恰当的教学方法，可以提高学生的学习效率，而对学生的尊重与关心，则能端正学生的学习态度。中学生正处于心理成熟期，他们需要关爱，需要沟通，不经意的一句鼓励，学生会情不自禁感到愉快，增强信心；抓住时机的一点关爱，往往会使学生受益一生。这些年来，在教育学生上，刘老师关注学生的心理动态，注重因材施教。激励优秀学生则注重情感交流和学法引领，见面时给一个肯定的眼神或拍一拍他的肩膀，用无声的手段鼓励他们百尺竿头，不断进取。每一届的学生都把她当成一个和蔼可亲的朋友。“亲其师，信其道”，在这种和谐师生关系之下，学生们的学习兴趣更浓了。 　　教育科研工作是学校教育质量再上新台阶，提升新水平的重要条件，也是促进教师全面提升的关键渠道。她是教科研活动的直接受益者。成为一个科研型、学者型教师，始终是她的梦想与追求，因此她积极参与全县的教育科研活动，基本功扎实，知识储备深厚，赢得了领导、老师及家长的认可。 　　教师是太阳底下最神圣的职业；教师是人类灵魂的工程师；教师是最需要良心的工作，这颗良心就叫师德。岁月悠悠，春华秋实，过去的所有成绩都没有永恒，所有荣誉都没有专利，刘淑芝老师在今后的工作中会不断地努力进取，超越自我，默默奉献，无怨无悔。