<p class="ql-block"> 《道德与法治》是一门与小学活动密切相关的重要课程。如何让学生在学习的过程中自我成长，自我感悟，需要教师巧妙结合儿童生活来教学。</p><p class="ql-block"> 在践行《道德与法治》课程标准的同时，老师也根据学生的实际情况，给学生安排了一些实践性较强的作业。</p> 友谊卡的传递 <p class="ql-block"> 《我们的好朋友》中，孩子们自己亲手制作友谊卡，亲自送给朋友，朋友之间尽情地享受友情的温暖。</p> <p class="ql-block">第一步：制作友谊卡</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 孩子们用心地制作友谊卡，一笔一画，都是友情的流露。</p> <p class="ql-block">第二步：互赠友谊卡</p> <p class="ql-block"> 友谊卡制作完了，把它亲手送到好朋友的手中吧！</p> <p class="ql-block">第三步：感受友谊</p> <p class="ql-block"> 收到友谊卡的同学，认真读着朋友的心里话，心里暖暖的。</p> <p class="ql-block"> 通过友谊卡的制作，学生用真挚的文字向朋友诉说衷肠，表达美好祝愿，使友情得以升华。</p> 辩一辩 <p class="ql-block">辩论：好朋友是否一定要为对方保守秘密</p> <p class="ql-block"> 好朋友是否一定要为对方保守秘密？针对这个辩题，同学们之间来了一场精彩的辩论赛。</p> <p class="ql-block"> 通过辩论活动，学生不断提高思辨能力，对生活中发生的某件事情有自己独立的判断力。</p> 演一演 <p class="ql-block"> 校园里的生活很开心，可有时也不可避免地发生冲突，当发生冲突，遇到校园欺负时，我们该怎么办？为了让同学们更深刻地体会到冲突给自己和别人带来的伤害，教室里开展了一场演绎活动。</p> <p class="ql-block"> 通过演一演，学生更加真切地感受到教材所要传达的思想。</p> <p class="ql-block"> 道德与法治课堂，通过说一说、写一写、演一演等多种方式，学生把课堂与生活相结合，对自己的整体生活进行了反思、体悟、整理和提升。</p>